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傳統(tǒng)文化視閾下科學(xué)精神培育研究 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,中華傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)曾一度領(lǐng)先于世界。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的有利于科學(xué)精神培育的思想內(nèi)容、思維方式和研究方法,為科學(xué)精神培育提供了廣闊的前景和無限的可能。本文在中華傳統(tǒng)文化視閾下探討科學(xué)精神培育問題,闡述了傳統(tǒng)文化和科學(xué)精神的相關(guān)概念,梳理了學(xué)界關(guān)于傳統(tǒng)文化是否有利于科學(xué)精神培育的兩種界說,將研究視角集中于傳統(tǒng)文化必須而且能夠成為當今科學(xué)精神培育的文化資源,從觀念、實踐、學(xué)術(shù)、制度四個層面,比照科學(xué)精神內(nèi)涵和具體表現(xiàn),系統(tǒng)建構(gòu)基于傳統(tǒng)文化的科學(xué)精神培育路徑。這有利于實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,也有利于在全社會大力培育科學(xué)精神。
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