目錄
基礎(chǔ)理論篇
第1章緒論
1.1地理教學(xué)論的學(xué)科發(fā)展
1.2地理教學(xué)論的發(fā)展基礎(chǔ)與研究任務(wù)
第2章地理課程發(fā)展
2.1國(guó)外中學(xué)地理課程發(fā)展
2.2我國(guó)中學(xué)地理課程發(fā)展
第3章地理課程改革
3.1地理課程的基礎(chǔ)知識(shí)
3.2地理課程改革的目標(biāo)
3.3地理新課程的基本結(jié)構(gòu)
第4章地理教材的設(shè)計(jì)與編寫
4.1地理教材的設(shè)計(jì)
4.2地理教材的編寫
4.3發(fā)展中的中外地理教材
教學(xué)實(shí)踐篇
第5章地理教材的分析與運(yùn)用
5.1地理教材分析
5.2地理教材運(yùn)用
第6章地理教學(xué)設(shè)計(jì)
6.1地理教學(xué)設(shè)計(jì)概述
6.2地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
6.3地理教學(xué)方法選擇
6.4地理教學(xué)媒體選擇
6.5地理教學(xué)過程設(shè)計(jì)
6.6說課
第7章地理課堂教學(xué)實(shí)施
7.1引言
7.2地理課堂教學(xué)語(yǔ)言技能
7.3地理課堂教學(xué)推進(jìn)的技能
7.4地理教學(xué)三板技能
7.5計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)運(yùn)用技能
第8章地理教學(xué)評(píng)價(jià)
8.1新課程地理教學(xué)評(píng)價(jià)
8.2地理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
8.3地理試卷的設(shè)計(jì)
8.4地理教師評(píng)價(jià)
第9章地理實(shí)踐活動(dòng)
9.1地理實(shí)踐活動(dòng)概述
9.2地理實(shí)踐活動(dòng)類型
9.3地理研究性學(xué)習(xí)
教師發(fā)展篇
第10章現(xiàn)代地理學(xué)習(xí)理論
10.1地理學(xué)習(xí)概述
10.2地理學(xué)習(xí)方式
10.3學(xué)習(xí)理論與地理學(xué)習(xí)策略
第11章地理教師專業(yè)發(fā)展
11.1現(xiàn)代地理教師的素養(yǎng)
11.2現(xiàn)代地理教師專業(yè)化發(fā)展
11.3行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展
第12章地理教學(xué)課題研究
12.1地理教學(xué)課題研究的過程
12.2地理教學(xué)課題研究的方法
12.3地理教學(xué)研究論文的撰寫