本書為提高小學(xué)3~6年級(jí)學(xué)生的寫作能力而量身打造，內(nèi)容豐富，分類齊全，囊括了各學(xué)齡段可能遇到的各種文體，為小學(xué)生寫好作文提供有效的輔導(dǎo)。本書分為十多個(gè)章節(jié)，前半部分為常規(guī)章節(jié)，列舉常見的寫作文體，分類細(xì)致，并加入了適量的輔導(dǎo)點(diǎn)撥；后半部分為同步作文佳作，為3~6年級(jí)學(xué)生提供可以參考的優(yōu)秀范本。每篇佳作后面均有名師點(diǎn)評(píng)，針對(duì)每篇文章的特點(diǎn)，提出文章的核心亮點(diǎn)。本書能夠解決小學(xué)生在寫作過(guò)程中遇到的大部分困擾，好用實(shí)用。
1.分類全面，涵蓋常見文體；
2.范本優(yōu)秀，都是同齡人的佳作；
3.點(diǎn)評(píng)具體，指導(dǎo)性強(qiáng)。
4.內(nèi)容完整豐富，實(shí)用性強(qiáng)。
佳作美文：
我是小驢子
呂煒
我姓呂，女同學(xué)都愛(ài)喊我小呂子。由于呂和驢讀音相似，又因?yàn)槲业牟弊油﹂L(zhǎng)，還真有點(diǎn)兒像驢脖子，于是小驢子又成了我的別名。久而久之，我也覺(jué)得這別名雖不好聽，卻也蠻有意思的。
驢子的特點(diǎn)是吃苦耐勞、認(rèn)認(rèn)真真，我就是這樣。每逢大隊(duì)布置了任務(wù)，如寫篇報(bào)告或參加培訓(xùn)，我從不馬虎了事。……
中小學(xué)語(yǔ)文教育研究專家，著名圖書策劃人，暢銷書作家，在中小學(xué)作文、閱讀、傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)方法等領(lǐng)域有深入而獨(dú)到的研究，策劃出版優(yōu)秀暢銷圖書一百余種，深受廣大中小學(xué)師生的歡迎。
輯 人物畫像
家庭人物
這就是我
我是小驢子
我是一只快樂(lè)鳥
……
我的媽媽
我的爸爸
我的長(zhǎng)輩
我的平輩
校園人物
我的老師
個(gè)性同學(xué)
其他人物
鄰里街坊
社會(huì)人物
第二輯 生活記事
成長(zhǎng)記事
童年趣事
童年趣事
捉螞蚱
……
趣味活動(dòng)
次
我的煩惱
難忘經(jīng)歷
假日生活
家庭記事
校園記事
社會(huì)萬(wàn)象
第三輯 美景素描
自然美景
春夏秋冬
找春天
多彩的夏天
……
自然氣象
晝夜晨昏
日月星辰
身邊美景
美麗山景
悠悠水景
我的家鄉(xiāng)
美麗校園
人文名勝
第四輯 事物描摹
動(dòng)物素描
家有寵物
飛禽走獸
植物素描
花花草草
身邊樹木
水果蔬菜
身邊事物
日常用品
特色美食
第五輯 奇妙想象
神奇夢(mèng)境
神奇發(fā)明
假如……
童話故事
寓言故事
故事新編
第六輯 應(yīng)用文體
日有所記
鴻雁傳書
演講稿
建議書
縮擴(kuò)改續(xù)
讀后有感
第七輯 考場(chǎng)作文
命題作文
考題：讓我后悔的一件事
考題：感動(dòng)
考題：風(fēng)波
考題：我的一家
考題：我明白了一個(gè)道理
半命題作文
考題：______ 的兒童節(jié)
考題：______ 的爭(zhēng)論
考題：______ 運(yùn)動(dòng)會(huì)
考題：小議 ______
考題：感謝你，______
自擬題作文
第八輯 同步作文
三年級(jí)上冊(cè)
單元 猜猜他是誰(shuí)
猜猜他是誰(shuí)
猜猜他是誰(shuí)
第二單元 寫日記
團(tuán)結(jié)的螞蟻
凍豆腐的小孔
第三單元 我來(lái)編童話
猴子吃西瓜
愛(ài)闖蕩的蒲公英
……
三年級(jí)下冊(cè)
單元 我的植物朋友
水仙花
秋天的樹葉
第二單元 看圖畫，寫一寫
放風(fēng)箏
放風(fēng)箏
第三單元 中華傳統(tǒng)節(jié)日
過(guò)春節(jié)
五月初五端午節(jié)
……
四年級(jí)上冊(cè)
四年級(jí)下冊(cè)
五年級(jí)上冊(cè)
五年級(jí)下冊(cè)
六年級(jí)上冊(cè)
六年級(jí)下冊(cè)
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