在歷史悠久的阿拉伯地區(qū),流傳著許許多多扣人心弦的奇幻故事。為救心上人義無反顧地與怪物搏斗的年輕勇士;為尋求真愛,化身動物品嘗人世冷暖的神之子;為答謝人類善意,慷慨解囊的神秘金發(fā)美人魚......這些故事里的主人公,為我們演繹如何用勇氣、愛和善良來擁抱生活。
《黑色衣服的秘密》跟孩子討論獨(dú)立與自強(qiáng),為孩子的成長注入正能量。
《亞米爾和雅米拉》親情是無價(jià)的,沒有任何的等價(jià)物能作為籌碼來進(jìn)行交換。
《漁夫和鎮(zhèn)尼》如何在面對困難與壓力時,收獲自信跟勇氣。
《小小駱駝》在陷入困境時,保持執(zhí)著,一切終將迎刃而解。
《舊鞋的故事》對弱小者要力所能及地施以援手,慷慨之心是*有價(jià)值的財(cái)寶。
《漁夫和美人魚》培養(yǎng)孩子的善良之心,向善比金錢更可貴。
1.出自阿拉伯童話寶庫的故事,培養(yǎng)孩子自強(qiáng)、勇敢等優(yōu)異品質(zhì)。
阿拉伯地區(qū)是世界公認(rèn)的童話寶庫,孕育出過《一千零一夜》這樣經(jīng)過歲月淘洗依舊散發(fā)著古老魅力的優(yōu)秀作品,這些故事作品展現(xiàn)出強(qiáng)大的教化作用,引導(dǎo)著一代又一代的讀者養(yǎng)成自強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著、慷慨、善良等優(yōu)異品質(zhì),讓他們學(xué)會積極地面對生活與未知的挑戰(zhàn)。
2.風(fēng)格獨(dú)特的插畫及設(shè)計(jì)風(fēng)格,提升孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。
插畫靈活運(yùn)用了對比色搭配,讓整個畫面更具有張力,更能彰顯出阿拉伯這片大地的神秘童話色彩;同時這種獨(dú)特的繪畫風(fēng)格也能讓孩子見識到不同尋常的藝術(shù)呈現(xiàn)形式,培養(yǎng)他們對于繪畫的多元認(rèn)知,提升自身藝術(shù)修養(yǎng)。
3.領(lǐng)略世界多元文化,拓寬孩子的文化視野與歷史認(rèn)知。
透過對異域人民衣食住行的描摹,引領(lǐng)孩子初步認(rèn)識世界各地文化的差異;通過對阿拉伯地區(qū)的風(fēng)土人情的描述,為孩子打開了解世界歷史的一扇大門。
4.別具匠心的互動版塊,讓孩子手腦并用地感受快樂。
取材于阿拉伯建筑及童話人物的涂色卡,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與色彩感知能力;阿拉伯語發(fā)音及書寫體驗(yàn)部分,激發(fā)孩子的外語學(xué)習(xí)興趣。