基于“校企合作”人才培養(yǎng)模式數(shù)控技術(shù)應(yīng)用示范專業(yè)教改新教材：數(shù)控加工課程設(shè)計指導(dǎo)
定 價：29 元
叢書名：基于"校企合作"人才模式數(shù)控技術(shù)應(yīng)用示范專業(yè)教改規(guī)劃新教材
- 作者：張秀珍 ，馮偉 編
- 出版時間：2010/1/1
- ISBN：9787111283881
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：TG659-41
- 頁碼：262
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
本書以數(shù)控加工課程設(shè)計為主線，系統(tǒng)地介紹了數(shù)控加工工藝設(shè)計的過程、方法、步驟，以及課程設(shè)計說明書的編寫規(guī)范和要求。對于初次接觸課程設(shè)計的學(xué)生，熟悉和掌握數(shù)控加工設(shè)計的過程、步驟和方法，仿照示例完成數(shù)控加工課程設(shè)計具有較強的引導(dǎo)作用。
本書共分七章，主要包括數(shù)控加工課程設(shè)計概述、課程設(shè)計基本要求、設(shè)計過程、課程設(shè)計示例、課程設(shè)計訓(xùn)練、機械制圖標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)選）和公差標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)選）等內(nèi)容。此外，本書還在附錄中提供了數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)控銑工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和加工中心操作工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
本書可作為高等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)計教材，也可作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)用書，同時還可作為機械類專業(yè)的教學(xué)參考用書。
前言
第一章 課程設(shè)計概述
第一節(jié) 課程設(shè)計的意義
第二節(jié) 課程設(shè)計的目的與要求
第三節(jié) 課程設(shè)計的主要內(nèi)容和步驟
第四節(jié) 課程設(shè)計的特點
第二章 課程設(shè)計基本要求
第一節(jié) 選題
第二節(jié) 任務(wù)規(guī)劃
第三節(jié) 任務(wù)流程
第四節(jié) 設(shè)計說明書（論文）編寫要求
第五節(jié) 設(shè)計說明書編排格式
第六節(jié) 裝訂順序
第七節(jié) 教師指導(dǎo)與答辯準(zhǔn)備
第三章 設(shè)計過程
第一節(jié) 分析設(shè)計任務(wù)書
第二節(jié) 確定總體加工方案
第三節(jié) 確定加工工序
第四節(jié) 工序設(shè)計
第五節(jié) 編程準(zhǔn)備
第六節(jié) 編寫數(shù)控加工程序
第七節(jié) 程序輸入及程序校驗
第八節(jié) 操作準(zhǔn)備
第九節(jié) 編寫設(shè)計說明書答辯
第十節(jié) 注意事項
第四章 課程設(shè)計示例
示例一 球頭連接件的數(shù)控加工設(shè)計（數(shù)控車削）
示例二 多用傳動軸的數(shù)控加工設(shè)計（數(shù)控車削）
示例三 分度盤的數(shù)控加工設(shè)計（數(shù)控銑削）
第五章 課程設(shè)計訓(xùn)練
訓(xùn)練一 數(shù)控車削加工訓(xùn)練
訓(xùn)練二 數(shù)控鉆銑加工訓(xùn)練
訓(xùn)練三 數(shù)控加工中心訓(xùn)練
第六章 機械制圖標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)選）
第一節(jié) 技術(shù)制圖的基本規(guī)定
第二節(jié) 表面粗糙度的代號及其注法
第三節(jié) 尺寸標(biāo)注
第七章 公差標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)選）
第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)公差
第二節(jié) 孔與軸基本配合
第三節(jié) 形狀和位置公差
第四節(jié) 公差原則
附錄
附錄A 課程設(shè)計說明書封面
附錄B 課程設(shè)計說明書目錄
附錄C 課程設(shè)計任務(wù)書
附錄D 數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
附錄E 數(shù)控銑工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
附錄F 加工中心操作工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
參考文獻(xiàn)
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