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農(nóng)村可再生能源發(fā)展機制研究--基于參與人視角的分析
本書利用扎根理論對影響農(nóng)村居民利用可再生能源的因素進行研究;并利用博弈學習理論構(gòu)建模型,對農(nóng)村居民利用可再生能源過程中的信念影響、信息傳導和政策影響進行研究的基礎上,進行機制設計,可以更深入地了解居民的低碳行為,這是當前行為經(jīng)濟學研究的重要方向,豐富和發(fā)展了農(nóng)村居民低碳行為方面的理論研究。緊密結(jié)合國家生態(tài)文明建設和節(jié)能減排的時代背景,符合社會發(fā)展的需要。中國農(nóng)村可再生能源的發(fā)展還比較滯后,這不僅加劇了國家能源緊張的狀況,還影響了生態(tài)文明建設的進程,因此迫切需要政府出臺行之有效的機制來改變這一局面。本書對影響農(nóng)村可再生能源發(fā)展的相關因素和農(nóng)村居民利用可再生能源過程中決策行為的特點及作用機理進行了深入的研究,從而為政府制定相關政策機制提供決策支持,可以更好地促進中國農(nóng)村可再生能源的發(fā)展。
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