全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材:健康評(píng)估
定 價(jià):29.8 元
- 作者:楊澤剛 ,詹華祖 ,余薇 編
- 出版時(shí)間:2011/3/1
- ISBN:9787560967158
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:R471
- 頁碼:245
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材:健康評(píng)估》是全國衛(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材。《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材:健康評(píng)估》按“必需、夠用”的原則和“以服務(wù)為宗旨、以崗位需求為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念來編寫。全書貫穿整體護(hù)理思想,著重強(qiáng)調(diào)“以人的健康為中心”的現(xiàn)代護(hù)理理念。《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材:健康評(píng)估》共九章,包括緒論、健康史采集、常見癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理與社會(huì)評(píng)估、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查和護(hù)理病歷的書寫!度珖械刃l(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材:健康評(píng)估》供中職護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)使用。
第一章 緒論/1
第二章 健康史采集/4
第一節(jié) 健康史采集的方法/4
第二節(jié) 健康史采集的內(nèi)容/10
第三節(jié) 健康資料的分析與護(hù)理診斷的提出/14
第三章 常見癥狀評(píng)估/20
第一節(jié) 發(fā)熱/20
第二節(jié) 咳嗽與咳痰/24
第三節(jié) 呼吸困難/27
第四節(jié) 發(fā)紺/31
第五節(jié) 咯血/34
第六節(jié) 嘔血與黑便/37
第七節(jié) 疼痛/40
第八節(jié) 水腫/46
第九節(jié) 惡心與嘔吐/48
第十節(jié) 腹瀉與便秘/51
第十一節(jié) 黃疸/54
第十二節(jié) 心悸/59
第十三節(jié) 驚厥/61
第十四節(jié) 意識(shí)障礙/63
第四章 身體評(píng)估/68
第一節(jié) 身體評(píng)估的方法/68
第二節(jié) 一般狀態(tài)評(píng)估/75
第三節(jié) 皮膚、淺表淋巴結(jié)評(píng)估/82
第四節(jié) 頭部、面部和頸部評(píng)估/86
第五節(jié) 胸部評(píng)估/93
第六節(jié) 腹部評(píng)估/116
第七節(jié) 脊柱與四肢評(píng)估/128
第八節(jié) 肛門、直腸和生殖器評(píng)估/132
第九節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估/135
第五章 心理與社會(huì)評(píng)估/144
第一節(jié) 心理評(píng)估/144
第二節(jié) 社會(huì)評(píng)估/149
第六章 影像學(xué)檢查/154
第一節(jié) 放射檢查/154
第二節(jié) 新技術(shù)在臨床中的應(yīng)用/165
第三節(jié) 超聲檢查/167
第七章 實(shí)驗(yàn)室檢查/170
第一節(jié) 血液檢查/170
第二節(jié) 尿液檢查/177
第三節(jié) 糞便檢查/183
第四節(jié) 肝功能檢查/186
第五節(jié) 腎功能檢查/194
第六節(jié) 臨床常用血液生化檢查/198
第八章 心電圖檢查/204
第一節(jié) 心電圖的基本知識(shí)/204
第二節(jié) 正常心電圖/209
第三節(jié) 異常心電圖/218
第四節(jié) 心電圖監(jiān)測(cè)/232
第九章 護(hù)理病歷的書寫/235
參考文獻(xiàn)/245
三、心理評(píng)估的內(nèi)容心理評(píng)估涉及多項(xiàng)內(nèi)容,臨床上較為常用的有自我概念評(píng)估、自我認(rèn)知評(píng)估、情緒與情感評(píng)估、個(gè)性評(píng)估、壓力與壓力應(yīng)對(duì)評(píng)估,在這里我們主要討論一下自我認(rèn)知評(píng)估、情緒與情感評(píng)估。
(一)自我認(rèn)知評(píng)估1.自我認(rèn)知的概念自我認(rèn)知也稱自我意識(shí)或自我概念,是個(gè)體對(duì)自己存在的感知、看法和評(píng)價(jià),是人們通過對(duì)自己的內(nèi)、外在特征及他人對(duì)自己的反應(yīng)的察覺與體驗(yàn)而形成的對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),是個(gè)體在與社會(huì)環(huán)境相互作用過程中逐漸形成的動(dòng)態(tài)的、評(píng)價(jià)性的“自我肖像”。自我認(rèn)知是一個(gè)人對(duì)自己心理、生理特征的判斷。如對(duì)自己情緒情感、意志特征、身體健康狀況的評(píng)價(jià),對(duì)自己人際交往能力的評(píng)價(jià)。個(gè)體認(rèn)知自己的途徑如下。
(1)通過與他人的比較認(rèn)知自己:如個(gè)體常用“某人比我如何如何……”的邏輯來評(píng)價(jià)自己的社會(huì)地位和社會(huì)形象。個(gè)體除了與周圍人比較外還與理想中的人物比較,這種理想形象以觀念的形式印記在個(gè)體的頭腦中,并體現(xiàn)著一定的倫理道德規(guī)范。
(2)依據(jù)他人對(duì)自己的態(tài)度認(rèn)知自己:這也就是指別人眼中的我如何。如父母、老師、同學(xué)是否喜歡我、重視我,上級(jí)是否信任我、重用我。他人是自己最好的一面鏡子,自己的品質(zhì)、能力、氣質(zhì),旁人是看得最清楚的,也是最有說服力的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(3)通過對(duì)活動(dòng)成果的分析認(rèn)知自我:任何活動(dòng)成果都是個(gè)體的智慧和意志的結(jié)晶,是個(gè)人內(nèi)心世界的反映,這也是分析個(gè)人能力的最好佐證。
2.自我認(rèn)知的形成自我認(rèn)知的形成經(jīng)歷了生理的自我、社會(huì)的自我和心理的自我三個(gè)階段。
(1)生理的自我階段:在生理的自我階段,自我認(rèn)知主要表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)自己的身體、衣著、物品、父母及家庭對(duì)自己的態(tài)度的評(píng)價(jià)判斷,個(gè)體可直接通過鏡子和照片來感受自我形象,表現(xiàn)出自豪和自卑的情緒情感體驗(yàn)。
(2)社會(huì)的自我階段:此階段的自我認(rèn)知主要表現(xiàn)在個(gè)體對(duì)自己的身體、名譽(yù)、威望及社會(huì)中其他人對(duì)自己的態(tài)度的評(píng)價(jià)判斷,追求他人對(duì)自己的重視與注意,追求名譽(yù)地位及他人對(duì)自己的情感,表現(xiàn)出自尊或自卑的情緒情感體驗(yàn)。
(3)心理的自我階段:心理的自我階段是自我認(rèn)知發(fā)展的最高階段,自我認(rèn)知主要表現(xiàn)在個(gè)體對(duì)自己的才能、性格、智慧、道德水平等方面的評(píng)價(jià)與判斷,追求事業(yè)上、政治上、道德上的發(fā)展和發(fā)揮自己的潛能,維護(hù)自己的人格和尊嚴(yán),不容他人任意歧視、侮辱、誹謗,從而產(chǎn)生自我優(yōu)越感或自尊等自我道德感體驗(yàn)。
3.自我認(rèn)知評(píng)估的內(nèi)容與方法
(1)自我認(rèn)知評(píng)估的內(nèi)容:主要包括個(gè)體的自我感受、社會(huì)角色的適應(yīng)狀況、生理功能的認(rèn)知評(píng)估、自尊與人格特點(diǎn)等。