本書將 20 世紀(jì) 90 年代后期至今的韓國(guó)電影稱為“韓國(guó)新電影”，并嘗試以其顯著的商業(yè)化取向?yàn)榍腥朦c(diǎn)，系統(tǒng)研究這一時(shí)期韓國(guó)電影的整體面貌、發(fā)展歷程、文化特征、影像表現(xiàn)，考察分析韓國(guó)電影業(yè)命運(yùn)突轉(zhuǎn)的原因及其演進(jìn)策略，細(xì)致梳理其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值、美學(xué)氣韻，探索它在文化、電影全球化浪潮聲中的脈動(dòng)及與好萊塢電影的復(fù)雜關(guān)系。
韓國(guó)新電影的成功昭示我們：在構(gòu)建屬于東方人自己的現(xiàn)代電影模式時(shí)，必須重視深入血脈的博大民族文化精魂。學(xué)習(xí)熟諳西方文化語(yǔ)境和現(xiàn)代意識(shí)，也需清醒地反觀兩者同異，以一種全新的文化態(tài)度，將體驗(yàn)內(nèi)化和重構(gòu)為現(xiàn)代電影思維及新的電影語(yǔ)言。
李冀，河北吳橋人，文學(xué)博士。南京大學(xué)文學(xué)院電影歷史與理論專業(yè)文學(xué)博士，新疆大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專業(yè)文學(xué)碩士。任教于新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。目前主要研究領(lǐng)域?yàn)橛耙暲碚撆c批評(píng)、數(shù)字媒體藝術(shù)、傳媒教育等。
近年來(lái)主持省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目《動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)研究》、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科招標(biāo)課題《信息化環(huán)境下視聽(tīng)媒介在課程教學(xué)中的應(yīng)用與整合研究》、博士科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目《民族文化現(xiàn)代化背景下新疆特色動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究》、《創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的教學(xué)形式和教學(xué)方法的改革與實(shí)踐——以數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)為例》《教師教育改革與實(shí)踐——影視教育與職前教師專業(yè)化發(fā)展研究》等各級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)，參與、省部級(jí)等科研項(xiàng)目《亞洲新電影之現(xiàn)代性研究》《亞洲新電影對(duì)中國(guó)電影強(qiáng)盛的啟示》《文化競(jìng)爭(zhēng)與當(dāng)代中國(guó)電影的現(xiàn)代性建構(gòu)》3項(xiàng)。先后在《藝術(shù)百家》、《中國(guó)電視》、《文藝評(píng)論》、《戲劇文學(xué)》等專業(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文《消費(fèi)主義生態(tài)哺育——韓國(guó)新電影商業(yè)機(jī)制生成的社會(huì)語(yǔ)境》《觀念、故事和制作：<葉問(wèn)>的國(guó)際化訴求探討》《當(dāng)代中國(guó)探索話劇的探索性話語(yǔ)》等10余篇。獲各級(jí)教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。
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