辦公空間設(shè)計是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)一門主修課程。辦公空間設(shè)計是指對特定的辦公工作環(huán)境進行設(shè)計，涉及心理學(xué)、行為學(xué)、人體工程學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)和美學(xué)等領(lǐng)域。本書的內(nèi)容共分為五個訓(xùn)練項目。項目一為辦公空間設(shè)計概述，提高學(xué)生對辦公空間設(shè)計的認識。項目二為辦公空間設(shè)計要素，讓學(xué)生了解辦公空間的功能分區(qū)與各組成要素，掌握辦公空間功能分區(qū)、家具選擇、植物配置、界面設(shè)計、照明設(shè)計等構(gòu)成辦公空間的重要元素。項目三為辦公空間設(shè)計原理，讓學(xué)生通過對企業(yè)文化、人體工程學(xué)、色彩等與辦公空間設(shè)計相關(guān)的學(xué)習(xí)，了解辦公空間設(shè)計的基礎(chǔ)原理，提高學(xué)生的設(shè)計思維能力和實操能力。項目四通過學(xué)習(xí)不同類型辦公空間設(shè)計，讓學(xué)生在執(zhí)行實際設(shè)計案例任務(wù)的過程中，掌握辦公空間設(shè)計原理并了解不同類型辦公空間的設(shè)計需求。項目五通過賞析辦公空間設(shè)計經(jīng)典案例，提高學(xué)生的設(shè)計鑒賞能力和審美能力。本書概念嚴謹，重點突出，語言樸實，深入淺出，既有基本理論闡述，又有實踐環(huán)節(jié)練習(xí)。一方面，技工院校的老師可根據(jù)本書更好地開展教學(xué)實踐，另一方面，學(xué)生可按照書中的方法訓(xùn)練，在短時間內(nèi)提升自己的專業(yè)技能和工作實踐水平。本書所收錄的大量精美圖片具備較高的參考價值和收藏價值。本書可作為技工院校、中職中專類院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教材使用，也可以作為業(yè)余愛好者的自學(xué)參考書。本書在編寫過程中得到廣州城建職業(yè)學(xué)院、惠州市技師學(xué)院、河源技師學(xué)院、山東技師學(xué)院和佛山市拓維室內(nèi)設(shè)計有限公司，以及其他院校師生的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。本書項目一學(xué)習(xí)任務(wù)一、學(xué)習(xí)任務(wù)二由康弘玉編寫，項目一學(xué)習(xí)任務(wù)三由練麗紅編寫；項目二學(xué)習(xí)任務(wù)一、學(xué)習(xí)任務(wù)二、學(xué)習(xí)任務(wù)四由張嫄編寫，項目二學(xué)習(xí)任務(wù)三由康弘玉編寫，項目二學(xué)習(xí)任務(wù)五由汪志科編寫；項目三學(xué)習(xí)任務(wù)一由朱江編寫，項目三學(xué)習(xí)任務(wù)二、學(xué)習(xí)任務(wù)三由練麗紅編寫；項目四學(xué)習(xí)任務(wù)一由朱江編寫，項目四學(xué)習(xí)任務(wù)二、學(xué)習(xí)任務(wù)三、學(xué)習(xí)任務(wù)四由周亞藍編寫；項目五學(xué)習(xí)案例一由朱江、練麗紅編寫，學(xué)習(xí)案例二由周亞藍編寫。由于編者學(xué)術(shù)水平有限，本書可能存在一些不足之處，敬請讀者批評指正。朱 江 2021 年 3 月