為了落實(shí)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》，本書回顧了課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）實(shí)施的情況、經(jīng)驗(yàn)和問題，闡述了課程改革的背景，說明了課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思想和研制基礎(chǔ)，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容領(lǐng)域、教學(xué)建議、評價(jià)建議及課程資源建議，討論了教師的專業(yè)發(fā)展，對高中音樂教育進(jìn)行了展望。本書可作為教師培訓(xùn)教材、高等師范院校相關(guān)專業(yè)教材，也可供基礎(chǔ)教育相關(guān)教學(xué)和研究人員閱讀參考。