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在孔子的屋檐下——《論語(yǔ)》思維教育導(dǎo)讀 本書聚焦立德樹人的根本目標(biāo),對(duì)《論語(yǔ)》進(jìn)行價(jià)值判斷,篩選出近200章(條目),并按照自我之思自我與他人自我與社會(huì)終極之思構(gòu)建本書整體框架、組元形成四個(gè)單元,每個(gè)單元分為若干課,每課則包括若干章(條目),各條目之間均有內(nèi)在邏輯考量。本書各條目之下設(shè)置原文呈現(xiàn)難點(diǎn)注釋大意試譯思維評(píng)析和故事解讀五個(gè)欄目。每課后設(shè)計(jì)有思考與探究和練習(xí)與活動(dòng)兩個(gè)板塊。
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