序
《世界高等教育》（World Higher Education）創(chuàng)辦于2020年，是由廣東外語外貿(mào)大學主辦、廣東外語外貿(mào)大學高等教育研究中心承辦的專業(yè)性學術集刊。集刊堅持立足中國、面向世界，積極回應國家對高等教育的重大關切，聚焦高等教育發(fā)展的重要問題；推動高等教育研究的范式、方法創(chuàng)新和跨學科交叉融合；積極探索構建中國特色高等教育的制度體系和評價體系；積極構建適應中國實際和未來需要的高等教育研究學術話語體系。
本期包括五個學術專欄。專欄為特稿，介紹了美國高等教育普及化階段遇到的挑戰(zhàn)以及加州高等教育系統(tǒng)如何通過構建合作機制來解決高等教育普及化階段遇到的問題。第二專欄為本期專題研究高等教育評價，內(nèi)容涉及澳大利亞大學科研非學術影響評估、英國科研社會影響評估、高等教育質(zhì)量評價、大學排名以及高校在線學習評估。第三專欄為國別研究，內(nèi)容包括羅馬尼亞高等教育改革、美國州級高等教育規(guī)劃、日本國立大學法人化改革以及我國高校海外辦學。第四專欄為跨學科研究，涉及藝術取向的后人類主義教學理念。第五專欄為研究綜述，歸納分析了西方高等教育研究的知識基礎。
衷心感謝各位專家學者不吝賜稿，他們關于高等教育普及化、高等教育評價、高等教育改革、教育教學研究等的深入探討，對推動中國高等教育改革與發(fā)展具有積極的啟示意義。