本書共分為4冊，是以最新頒布的《大學英語教學指南》（2020版）和《中國英語能力等級量表》（China Standards of English，以下簡稱CSE）為指導，針對《CSE》中閱讀理解能力的五、六級能力要求，基于語言活動與應(yīng)用編寫的閱讀教材，其中1、2冊針對五級要求，3、4冊針對六級要求。本閱讀教材可作為大學一、二年級學生英語閱讀課程的主教材，由教師進行課上講授；或作為輔助閱讀材料，由教師布置任務(wù)，學生自主閱讀；也可作為學生參加雅思、國家英語能力等級 (NETS)等考試的考試輔導教材。