雜蟲班的班主任捕鳥蛛老師身材高大、樣子兇猛，號(hào)稱“八眼蜘蛛王”。當(dāng)她走進(jìn)教室后，淘氣的同學(xué)們立刻就會(huì)變得聽話乖巧。雜蟲班的同學(xué)都知道捕鳥蛛老師雖然嚴(yán)厲卻十分偏愛愛問問題的學(xué)生，所以在捕鳥蛛老師的課上，同學(xué)們就會(huì)積極的問問題。可是，有一個(gè)問題是學(xué)生們不敢問也不能問的，那就是“捕鳥蛛老師，你到底多大年紀(jì)了”。對(duì)一只恪守傳統(tǒng)的原始蜘蛛來說，被詢問年齡是無法忍受的。但被止的永遠(yuǎn)是很有誘惑力的，所以同學(xué)們想了各種辦法，即使冒險(xiǎn)也要得到這個(gè)問題的答案，他們很后能夠成功嗎？
吳祥敏： 2001 年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，現(xiàn)專注于青少年科普類故事的創(chuàng)作，希望能夠?qū)懗鲎尯⒆觽児笮τ只匚稛o窮的故事�！霸�(jīng)有過無數(shù)的日子，我們?cè)谀莻�(gè)班級(jí)里和那些同學(xué)一起經(jīng)歷著快樂、煩惱或小小的憂傷。后來我們長(zhǎng)大了，走出了校園，許多的記憶都隨著歲月的變遷流走了，但一些聲音、一些表情和一些調(diào)皮的話語(yǔ)卻深深地印在了記憶的很深處，當(dāng)你偶爾去探望它們時(shí)，它們?nèi)匀荒軌蜃屇愀械脚婧娴�，不為別的，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是某某班的�！�
吉安：2003 年發(fā)起并建立吉安工作室。“幾年的時(shí)間里，《酷蟲學(xué)校》的這幫家伙打打鬧鬧地從我的筆尖下掙脫出來，然后吵吵嚷嚷地告訴我許多秘密，在這個(gè)創(chuàng)作過程中，我已經(jīng)知道了太多的關(guān)于昆蟲的秘密�，F(xiàn)在我把這些秘密藏到了書里，請(qǐng)你來尋找吧�！�
章 ◎記者的本能 跳蛛的捕食技巧
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第二章 ◎班長(zhǎng)的秘密 水蛭的運(yùn)動(dòng)方式
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第三章 ◎好友反目 蛞蝓（kuòyú）的黏液
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第四章 ◎來自甲蟲班的挑戰(zhàn)書 蝎子的戰(zhàn)術(shù)
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第五章 ◎捕鳥蛛老師的秘密 蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)
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第六章 ◎會(huì)織網(wǎng)的鬼 會(huì)撒網(wǎng)的雙角鬼面蛛
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第七章 ◎跳蚤家族的輝煌歷史 超級(jí)昆蟲跳蚤
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第八章 ◎失敗的捕獵行動(dòng) 多種多樣的蟹蛛
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第九章 ◎蝗蟲校長(zhǎng)的大難題 馬陸的防御
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第十章 ◎蝸牛同學(xué)病了 蝸牛的身體結(jié)構(gòu)
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