作為一本評估領域的入門級的教科書，本書面向的讀者是一些已經(jīng)取得學士學位的學生（通常是畢業(yè)生），尤其是已經(jīng)在相關評價項目中獲得實踐經(jīng)驗的人。來自教育學、通信研究、休閑研究、社會工作、人體運動學、心理學、社會學、人類學以及其他學科的研究人員都將從此書中獲益。本書使用了教育與社會服務專業(yè)中正式評價所采用的方法，介紹了兩種項目評價方法：以測量為導向的方法和以經(jīng)驗為導向的方法。每種方法以不同方式豐富了調(diào)查內(nèi)容，對評價項目質(zhì)量而言都十分重要。作者使用了通俗易懂且稍帶詼諧的語言，向初入評估行業(yè)甚至資深評估人員提供了許多具有重要參考意義的評估工具、標準和流程。