本書收錄了2017年、2018年中國(guó)語(yǔ)情年報(bào)。
各種語(yǔ)情背后反映的是社會(huì)現(xiàn)實(shí),是“人情”和“國(guó)情”。語(yǔ)言自身及其功能正呈現(xiàn)出的新情況、新特點(diǎn),語(yǔ)言;钭兊酶鼮閺(fù)雜,因此我們應(yīng)更加重視語(yǔ)情監(jiān)測(cè),通過(guò)語(yǔ)情考察社會(huì)萬(wàn)象,服務(wù)國(guó)家治理。本書輯錄2017年重要的語(yǔ)情信息,從語(yǔ)言使用動(dòng)態(tài)、語(yǔ)言資源保護(hù)、語(yǔ)言科技與語(yǔ)言服務(wù)、語(yǔ)言教育、中國(guó)語(yǔ)言文化傳承及推廣、語(yǔ)言學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)六個(gè)方面集中反映我國(guó)2017年的語(yǔ)情狀況。
本書適用于高等院校中文系學(xué)生、語(yǔ)言研究者和關(guān)注語(yǔ)言文字使用狀況的社會(huì)大眾。
為客觀、真實(shí)地記錄中國(guó)2018年的語(yǔ)情狀況,本書當(dāng)年與國(guó)家、社會(huì)和民生息息相關(guān)的重要語(yǔ)情信息,以新聞概要的方式,全方位、多角度地呈現(xiàn)中國(guó)語(yǔ)言生活狀況和社會(huì)萬(wàn)象,以留下珍貴的歷史資料,為相關(guān)學(xué)術(shù)研究和國(guó)家有關(guān)政策的制定提供參考。
本書適合語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、新聞傳播學(xué)、民族學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者和大學(xué)生、研究生閱讀參考。
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《2017年》
語(yǔ)言使用動(dòng)態(tài)
導(dǎo)言
一、漢字的使用與傳播
二、新詞新語(yǔ)及流行語(yǔ)
三、不規(guī)范現(xiàn)象及治理
四、推普及其他
語(yǔ)言資源保護(hù)
導(dǎo)言
一、漢語(yǔ)方言保護(hù)
二、民族語(yǔ)言保護(hù)
語(yǔ)言科技與語(yǔ)言服務(wù)
導(dǎo)言
一、語(yǔ)言服務(wù)新技術(shù)和新成果
二、特殊語(yǔ)言服務(wù)
三、語(yǔ)言服務(wù)人才培養(yǎng)
四、“”語(yǔ)言服務(wù)
語(yǔ)言教育
導(dǎo)言
一、語(yǔ)文教育
二、外語(yǔ)教育
三、少數(shù)民族雙語(yǔ)教育
中國(guó)語(yǔ)言文化傳承及推廣
導(dǎo)言
一、傳統(tǒng)文化傳承
二、漢語(yǔ)國(guó)際傳播
語(yǔ)言學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
導(dǎo)言
一、語(yǔ)言學(xué)術(shù)研究
二、語(yǔ)言學(xué)術(shù)會(huì)議
三、語(yǔ)言學(xué)術(shù)活動(dòng)
《2018年》
語(yǔ)言使用動(dòng)態(tài)
導(dǎo)言
一、漢字的使用與文化傳承
二、新詞新語(yǔ)及流行語(yǔ)
三、公共場(chǎng)所用語(yǔ)
四、不健康語(yǔ)言現(xiàn)象及社會(huì)反應(yīng)
五、推廣普通話及其他
語(yǔ)言資源開發(fā)與保護(hù)
導(dǎo)言
一、漢語(yǔ)方言資源開發(fā)與保護(hù)
二、民族語(yǔ)言開發(fā)與保護(hù)
語(yǔ)言科技和語(yǔ)言服務(wù)
導(dǎo)言
一、語(yǔ)言服務(wù)新技術(shù)和新成果
二、特殊語(yǔ)言服務(wù)
三、語(yǔ)言服務(wù)人才培養(yǎng)
四、“”語(yǔ)言服務(wù)
語(yǔ)言教育
導(dǎo)言
一、語(yǔ)文教育
二、經(jīng)典閱讀
三、外語(yǔ)教育
四、少數(shù)民族雙語(yǔ)教育
中國(guó)語(yǔ)言文化國(guó)際傳播
導(dǎo)言
一、孔子學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展
二、漢語(yǔ)及中華文化的傳播和影響
語(yǔ)言學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
導(dǎo)言
一、語(yǔ)言學(xué)術(shù)研究
二、語(yǔ)言學(xué)術(shù)會(huì)議
三、語(yǔ)言學(xué)術(shù)活動(dòng)