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新時代教育高質(zhì)量發(fā)展書系教育的意義
《新時代教育高質(zhì)量發(fā)展書系》是一套廣大教育工作者常備、常學、常用,看得懂、用得上的,從事教育教學工作、日常學習必備的參考書。叢書作者均為一線優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者,參與過教學改革和國家重大課題研究,且在各自學科領(lǐng)域內(nèi)取得一定的成就。在廣大的學生群體中,有些學生學習困難,這樣的學生一般被稱為“差生”。隨著社會的變化和時代的發(fā)展,由社會環(huán)境、學校教育、家庭教育等諸多因素引起的學習困難問題日益增加,“差生”數(shù)量不斷增長,學習困難原因逐漸復雜。為了幫助中學教師有效地識別不同類型的“差生”并采取有效的干預措施,本書將通過梳理有關(guān)學習困難的理論,分析在現(xiàn)今復雜的社會背景下各種“差生”的學習情況和問題產(chǎn)生的原因,為教師提供可操作的解決方案。
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