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形象設計課程教學分析與發(fā)展前景
本書從形象設計的概念說起,對人物形象設計課程的教學內容和教學改革以及人才培養(yǎng)等方面進行了分析。
第一章是對人物形象設計相關概念的說明,主要是對人物形象設計的相關概念進行敘述,包括人物形象設計的定義、分類、特征、構成要素、原則、風格等方面的內容。第二章是寫人物形象設計之整體形象設計,是對整體形象設計的相關內容進行了敘述,內容包括整體形象設計的定義、要素、程序等,并在此基礎上對整體形象設計的重要意義進行了分析。第三章是對形象設計課程教學基本內容構成的說明,主要從頭部形象設計、形體形象設計、服飾設計與搭配以及表情管理和禮儀四個方面,對人物形象設計的主要教學內容進行的闡述。第四章是在第三章課程內容的基礎上,介紹了與人物形象創(chuàng)意設計相關的內容。第五章的形象設計課程教學改革分析與人才培養(yǎng)模式研究,則是對形象設計課程價值進行了闡述,并在此基礎上,對形象設計課程教學改革與人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式的相關內容進行了研究。第六章,高校形象設計專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展前景分析,是在前五章所有內容的基礎上,對人物形象設計專業(yè)的發(fā)展前景進行了展望,并對人物形象設計師的職業(yè)素質和職業(yè)形象要求進行了闡述。 本書邏輯清晰、結構完整,采用圖文并茂的方式對人物形象設計課程的內容和發(fā)展進行了闡述,對人物形象設計課程相關的研究有一定的參考價值。
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