也許我們對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)做出了錯(cuò)誤的假設(shè)：個(gè)人成長(zhǎng)取決于我們自己，取決于我們是否有動(dòng)力去做重要的事，取決于我們是否愿意在生活中創(chuàng)造積極的改變。我們認(rèn)為（別人也是這樣告訴我們的）成功來(lái)自勇敢地付出努力，但千萬(wàn)不要對(duì)一只展翅飛翔的鳥(niǎo)說(shuō)這句話。
大多數(shù)鳥(niǎo)類通過(guò)扇動(dòng)翅膀來(lái)產(chǎn)生提升力，這樣它們就可以一直在空中飛翔。而相對(duì)較少的鳥(niǎo)類知道更好的方法。它們可以在空中盤旋，甚至只把翅膀張開(kāi)而不扇動(dòng)，就可以在高空中飛翔。常見(jiàn)的飛翔的鳥(niǎo)包括海鷗、鷹、鵜鶘和禿鷲。
有兩種環(huán)境可以讓盤旋的鳥(niǎo)不扇動(dòng)翅膀也能飛：上升氣流和暖氣流。
上升氣流通常在山脊處出現(xiàn)。當(dāng)風(fēng)吹到山脊的一側(cè)時(shí)，空氣除了上升就無(wú)處可去。若上升氣流升到一只飛翔的鳥(niǎo)的翅膀下方，就足以維持或提升鳥(niǎo)的高度。
暖氣流是比周圍空氣溫度更高的空氣團(tuán)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱空氣會(huì)上升，暖氣流的原理與之類似，它們就是上升的、溫度較高的空氣柱。這種暖氣流也可以支撐一只鳥(niǎo)在空中盤旋。
任何時(shí)候，只要你看到一只鳥(niǎo)在沒(méi)有扇動(dòng)翅膀的情況下盤旋，你就可以確定這是一只正在飛翔的鳥(niǎo)，而且它處于氣流助力的環(huán)境中。這只鳥(niǎo)可以繞著氣流柱盤旋，毫不費(fèi)力就能越飛越高。致力于保護(hù)鳥(niǎo)類的非營(yíng)利組織美國(guó)奧杜邦協(xié)會(huì)稱：“利用上升氣流和暖氣流盤旋，需要精確的體位，這樣禿鷲和其他猛禽就可以保持在最佳位置，無(wú)須扇動(dòng)翅膀便能自由飛翔，而扇動(dòng)翅膀會(huì)消耗能量，使它們的身體變得虛弱�！�
通過(guò)利用上升氣流和暖氣流，盤旋的鳥(niǎo)很少需要扇動(dòng)翅膀，從而節(jié)省了很多能量。這些鳥(niǎo)和我很像，它們可能很懶，但一定是很聰明的飛翔者。
我們?cè)��?jīng)都嘗試過(guò)扇動(dòng)“翅膀”，結(jié)果卻把自己搞得疲憊不堪。那么我們是否找到了生命中的最佳上升氣流和暖氣流？如果我們能像盤旋的鳥(niǎo)那樣，學(xué)會(huì)把自己放在有利的位置，就可以在生活中很輕松地飛得更高。
在這本書中，你將了解到：

? 如何實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)，同時(shí)不用擔(dān)心向下墜落；
? 如何在生活中引入全新類型和層次的靈活性，借此在每個(gè)獨(dú)一無(wú)二
的日子里找到正確的“激勵(lì)暖氣流”；
? 如何帶著自由和從未體驗(yàn)過(guò)的失重狀態(tài)開(kāi)始盤旋高飛。

讓我們開(kāi)始吧！這本書讀起來(lái)會(huì)像游隼飛翔一樣快。