自2017年教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學和一流學科（簡稱“雙一流”）建設(shè)高校及建設(shè)學科名單以來，“雙一流”建設(shè)正式進入實施階段。我們早在2006年就開始出版《世界一流大學與科研機構(gòu)學科競爭力評價硏究報告》，并連續(xù)發(fā)布世界一流大學排行榜。為了適應和滿足“雙一流”建設(shè)的需要，我們于2015年將這個評價報告改名為《世界一流大學和一流學科評價研究報告》。本書不僅是一本關(guān)于世界一流大學和一流學科的評價研究報告，而且還對科研競爭力進行了評價，是各個學科的科研產(chǎn)出及其影響力方面的數(shù)據(jù)工具書，更是一本采用科學研究方法進行評價分析和對策研究的專門著作。全書分為四個部分：理論研究、評價結(jié)果、數(shù)據(jù)分析、評價引發(fā)的思考與建議。本書不僅公布了7類150個排行榜，分別是“世界各國或地區(qū)科研競爭力排行榜（2020）”“世界一流大學綜合競爭力排行榜（2020）”“世界一流大學分學科排行榜（2020）（分22個學科）”“世界一流大學一級指標排行榜（2020）（分3個指標）”“世界一流學科排行榜（2020）（分108個學科）”“世界一流大學基本指標排行榜（2020）（分9個指標）”“世界一流大學各大洲排行榜（2020）”，還分別對同等檔次的大學進行了橫向比較并對評價結(jié)果進行了分析，客觀地分析了我國大學在世界上所處的位置，從國家、大學和學科建設(shè)等不同角度提出了加快建設(shè)世界一流大學和一流學科的對策建議�！禕R》　　本書是“金平果”排行榜評價品牌的“四大評價報告”之一，由杭州電子科技大學中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心與“金平果”評價網(wǎng)等單位共同研發(fā)和撰著，是國內(nèi)一份對世界一流大學和一流學科評價所做的深入研究，同時也擁有最為全面的世界一流大學和一流學科評價的排行榜，對我國加快建設(shè)世界一流大學和一流學科具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。

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