本書將闡述“如何產(chǎn)生新的想法”。

新的想法是如此重要，因而之前很多人提出了各種各樣的思考方法。例如將零散的想法寫到卡片上并重新組合，或者畫出流程圖、列出矩陣等等。

在制作物品、培育植物的時(shí)候，確實(shí)只要按照要求執(zhí)行某些操作，就會(huì)取得一定的成果。之前人們提出的思考方法大多延伸了此觀點(diǎn)，它們形成的基礎(chǔ)是“只要按照一定的程序進(jìn)行思考就能獲得好的想法”。

但是，思考并非按照這樣的固定程序來進(jìn)行。

產(chǎn)生想法絕不是一件簡(jiǎn)單的事情，也并非“按照一定程序推進(jìn)必定能產(chǎn)生好的想法”。

那么，思考這個(gè)行為是極少數(shù)擁有特殊能力的人的專屬嗎？是這些人的創(chuàng)造活動(dòng)很神秘，他人無法窺見其中的深層含義嗎？

絕非如此。實(shí)際上，讀讀之前完成了獨(dú)創(chuàng)性工作或者產(chǎn)生了新想法的人們的故事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谌绾嗡伎忌铣銎娴匾恢隆?/p>

我們可以說，在如何思考上是有一定規(guī)律可循的。

了解這些規(guī)律，并按照規(guī)律去嘗試，從而創(chuàng)造出有利于想法產(chǎn)生的環(huán)境和條件，這也是很有可能實(shí)現(xiàn)的事情。由此，大家都能產(chǎn)生新的想法，它也絕不是一部分人的專屬。

那么，其中的規(guī)律是什么？

本書將首先闡明這個(gè)問題。

接著基于這些規(guī)律，我們將提出如何進(jìn)行思考的具體意見。

例如，思考肯定起始于模仿，從這個(gè)意義上來強(qiáng)調(diào)大家都能夠思考。接著又闡述了真正獨(dú)創(chuàng)性的想法起始于模仿，又不止于模仿。

另外還強(qiáng)調(diào)了無論如何都要開始工作以及持續(xù)工作的重要性。工作時(shí)可能就會(huì)因某種契機(jī)觸發(fā)新的想法。

我們?cè)僦厣暌淮�，從這個(gè)意義上來說，也不是只有極少數(shù)人能產(chǎn)生想法。只要具備適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，使用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒�，大家�?yīng)該都可以產(chǎn)生想法。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，特別是AI（人工智能）的語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)想法產(chǎn)生的環(huán)境也發(fā)生了變化。這些技術(shù)的發(fā)展日新月異，現(xiàn)在只要一部智能手機(jī)，誰(shuí)都可以使用這些技術(shù)。運(yùn)用好的話，想法產(chǎn)生的效率會(huì)大幅提升。本書將就此提出幾種具體方法。

想法在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要程度也越來越高。眾多企業(yè)憑借新的想法確立了新的商業(yè)模式，它們正引領(lǐng)著世界的發(fā)展。

另一方面，AI 廣泛參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)不僅代替人類做一些常規(guī)性的工作，它還將逐步涉足一些所謂的腦力工作。在這樣的世界中，人類的思考能力并非不再被需要，而是其重要性愈發(fā)提升。

但遺憾的是，在這方面日本企業(yè)不斷落后于世界潮流。祈愿本書能為改變這種狀況盡綿薄之力。

本書的目標(biāo)讀者包括想產(chǎn)生想法的所有人。不僅包括大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)中從事研究開發(fā)的人員，各位創(chuàng)作者、著作者，以及就職于企業(yè)策劃部門的人員，還包括在任何崗位想獲得新想法的所有人。

各個(gè)章節(jié)的概要如下。

第1 章，明確“如何進(jìn)行思考”的“思考法則”。人們進(jìn)行思考時(shí)并非考慮一切可能的組合，而是在最初階段根據(jù)直觀判斷排除那些無意義的組合。另外，雖然大多數(shù)想法看起來像靈光一閃，但在想法閃現(xiàn)前的“不斷思考”非常重要。思考始于潛在的意識(shí)活動(dòng)。

第2 章，論述“如何產(chǎn)生想法”這一具體的方法論。科學(xué)研究的基本方法是將過去成功的模型運(yùn)用于新問題，即“創(chuàng)造性抄襲行為”。在思考新的想法上，這個(gè)方法也非常有效�！澳Ｐ汀笔菍�現(xiàn)實(shí)加以抽象，它在許多學(xué)科領(lǐng)域中起到基礎(chǔ)性作用，因此在思考中非常重要。另外，孩子們通過游戲訓(xùn)練思維。

第3 章，主題是創(chuàng)造思考的環(huán)境以及工作的推進(jìn)方法。最重要的還是開始工作并持續(xù)工作，也就是恪盡職守。走路時(shí)得到啟示的事情也時(shí)有發(fā)生。另外還必須創(chuàng)造使人能夠?qū)Ｗ⒌沫h(huán)境。

第4 章，強(qiáng)調(diào)“為思考所進(jìn)行的對(duì)話以及討論的重要性”，頭腦風(fēng)暴非常有效。但是必須聚集高質(zhì)量的參與人員。另外進(jìn)行自由的討論也很有必要。智者同聚一堂是進(jìn)行思考的理想環(huán)境，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)這樣的聚會(huì)極其不易。因此，可以邊思考邊主動(dòng)讀書，這是人人都能實(shí)現(xiàn)的與智者進(jìn)行理想對(duì)話的方法。

第5 章，闡述“AI 時(shí)代的‘超級(jí)’思考法”。使用AI 的語(yǔ)音識(shí)別功能，現(xiàn)在可以用智能手機(jī)的語(yǔ)音輸入做筆記�？梢宰鋈魏斡涗�，還能夠創(chuàng)建可以瞬間導(dǎo)出的“超級(jí)”記事本。另外，使用檢索數(shù)據(jù)庫(kù)可以獲得與頭腦風(fēng)暴相似的效果。制作自用數(shù)據(jù)庫(kù)，比如新聞報(bào)道的標(biāo)題，自己寫過的文本數(shù)據(jù)庫(kù)等，會(huì)提高效率。此外還可以創(chuàng)建新想法的數(shù)據(jù)庫(kù)。

第6 章，講述“想法的敵人們”。這就是權(quán)威主義、權(quán)勢(shì)主義，對(duì)異質(zhì)事物或者新事物的同仇敵愾。臆想、自以為是等等，都是想法的敵人。也有人或因缺乏自信，或因滿足于現(xiàn)狀的小市民思想而使想法溜走。一些官僚機(jī)構(gòu)被先入為主、形式主義、隨大流等思想所毒害，且不允許失敗，這是阻礙想法產(chǎn)生的最惡劣的環(huán)境。

第7 章，批判“錯(cuò)誤的思考方法”。按照一定程序推進(jìn)思考的“指南式思考方法”存在著問題。它輕視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，試圖只依靠指南進(jìn)行思考，這是錯(cuò)誤的。指南式思考方法也有發(fā)揮作用的時(shí)候，但很多時(shí)候是拾遺補(bǔ)闕。

第8 章，我們將以上論述總結(jié)為“‘超級(jí)’思考法的5 條基本法則”。①?zèng)]有模仿就沒有創(chuàng)造。②指南式思考方法是輔助手段。③必須在頭腦中裝滿必要知識(shí)。④與其拘泥于方法論，不如用心整頓環(huán)境。⑤需要是發(fā)明之母。

PHP 研究所第二制作部商務(wù)科中村康教先生、宮脅崇廣先生為本書的撰寫及出版給予了極大幫助，在此謹(jǐn)表感謝。

野口悠紀(jì)雄

2019年8月