本書分為頂層設(shè)計與實施成效篇、共促師生發(fā)展篇、提升教研質(zhì)量篇及附錄4個部分，收錄《高校助力引航教研提升區(qū)域教育質(zhì)量的實踐研究》《開展行動研究促進初中化學(xué)教師專業(yè)成長》等文章。