本書(shū)是廣州話的入門(mén)教程,共十四課,課文編排以廣州話的語(yǔ)音為綱,重在講述不同的聲韻調(diào)。本書(shū)的文字內(nèi)容及說(shuō)明均簡(jiǎn)略,須結(jié)合隨書(shū)音頻資料學(xué)習(xí)。
一、本書(shū)為廣州話的入門(mén)教程,適用于熱愛(ài)廣州話的初學(xué)者,學(xué)習(xí)者須有普通話背景。二、課文編排以廣州話的語(yǔ)音為綱,廣州話中與普通話相同的音,略去不提,重點(diǎn)在不同的聲韻調(diào)。三、本教材編寫(xiě)追求實(shí)用性、趣味性及生活化,學(xué)習(xí)者在掌握廣州話語(yǔ)音的同時(shí),也能接觸到廣州話詞語(yǔ)、語(yǔ)法及廣州文化。因?yàn)槭且哉Z(yǔ)音學(xué)習(xí)為主的入門(mén)教材,詞語(yǔ)及語(yǔ)法解釋等則從簡(jiǎn)。四、本書(shū)文字內(nèi)容及說(shuō)明均簡(jiǎn)略,須結(jié)合隨書(shū)音頻資料學(xué)習(xí)。音頻部分并非教材附錄,而應(yīng)視為正式教材內(nèi)容。文字部分是課本,音頻部分相當(dāng)于面授,均不可或缺。五、全書(shū)共十四課,每課分為四個(gè)部分。部分學(xué)習(xí)廣州話有特點(diǎn)而學(xué)習(xí)者需要特別注意的聲母韻母和聲調(diào);第二部分是對(duì)話,從中練習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)音,也學(xué)習(xí)一些實(shí)用的詞語(yǔ)和句子;第三部分是比較有趣的小對(duì)話或段子,不多作解釋,主要讓學(xué)習(xí)者仔細(xì)聽(tīng)和品味,可以看著文本聽(tīng);第四部分的要求比較高一些,是一段對(duì)話,但只作簡(jiǎn)單的提示性的解釋,就讓學(xué)習(xí)者閉著眼睛聽(tīng),或者對(duì)照著普通話譯文聽(tīng),經(jīng)過(guò)多次聆聽(tīng)還是無(wú)法聽(tīng)懂的情況下,才可以看錄音文本,帶有明顯的強(qiáng)迫性。六、本教材沒(méi)有專門(mén)的練習(xí)部分,完全是寓練習(xí)于課本學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以學(xué)習(xí)者必須根據(jù)課文及錄音的提示學(xué)習(xí),才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。七、學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度沒(méi)有嚴(yán)格的要求,學(xué)習(xí)者完全可以根據(jù)II輕松說(shuō)粵語(yǔ)自己的時(shí)間和狀態(tài)來(lái)選擇學(xué)習(xí)。音頻部分有課文錄音,可以在脫離文本或流動(dòng)的情況下單獨(dú)聆聽(tīng)。音頻內(nèi)容分別為:每課的講解標(biāo)注為第X 課;其余以L-X1-X2 格式標(biāo)準(zhǔn),X1 表示第幾課,X2 表示第幾部分,如L-2-3,表示第二課第三部分。
甘甲才,文學(xué)博士,華南師范大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。對(duì)粵方言有比較深入的研究,著有《中山客家話研究》等學(xué)術(shù)專著,并發(fā)表有多篇相關(guān)論文。