“百分爸媽”家庭教育系列校本讀物共分5冊(cè),分別是一年級(jí)《家有小兒初入學(xué)》、二年級(jí)《家有小兒好學(xué)習(xí)》、三年級(jí)《家有小兒需鼓勵(lì)》、四年級(jí)《家有少兒正長成》、五年級(jí)《家有少兒當(dāng)自強(qiáng)》。各冊(cè)既相互聯(lián)系,又彼此獨(dú)立。每冊(cè)均分“導(dǎo)入篇”“問題篇”“提高篇”三個(gè)部分。
“導(dǎo)入篇”分為“身心秘密”“江小少年”“百分爸媽”三個(gè)板塊,以簡(jiǎn)單的語言敘述,讓家長了解孩子在新學(xué)年面臨的新情況和學(xué)校對(duì)不同年級(jí)的孩子提出的要求,協(xié)助家長配合學(xué)校工作,調(diào)整教育方法,助孩子快樂成長。
“問題篇”分別從學(xué)習(xí)與生活、自我與品德、溝通與交往三個(gè)方面講述孩子在成長中可能遇到的問題,主要以常見問題和江海一小發(fā)生的突出問題為主。以“教育小劇場(chǎng)——智慧解碼——教育三分鐘”的模式呈現(xiàn),用簡(jiǎn)單明了的語言提供解決方案,幫助家長處理孩子成長中的問題。同時(shí)輔以趣味的親子活動(dòng)和有效的評(píng)價(jià)方式,讓家長陪伴孩子共同成長。
“提高篇” 通過家長教育實(shí)踐中的優(yōu)秀案例,讓家長間能夠相互學(xué)習(xí)借鑒、加之專家的點(diǎn)評(píng),給予家長指導(dǎo)與幫助。
家有小兒初入學(xué),從陪伴開始,讓習(xí)慣養(yǎng)成……
家有小兒好學(xué)習(xí),從發(fā)現(xiàn)開始,讓心情萌芽……
家有小兒須鼓勵(lì),從欣賞開始,讓學(xué)習(xí)愉悅……
家有少兒正長成,從溝通開始,讓自我獨(dú)立……
家有少兒當(dāng)自強(qiáng),從寬容開始,讓青春綻放……
序
《百分爸媽》是奉賢區(qū)江海第一小學(xué)為了加強(qiáng)家長教育,引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)而組織編撰的一套校本家庭教育指導(dǎo)讀物。本套書共5冊(cè),依據(jù)小學(xué)生心理認(rèn)知規(guī)律和學(xué)校的生源特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容規(guī)劃、模塊劃分和問題設(shè)計(jì),易于家長和學(xué)生使用。書很薄,卻很有價(jià).值。
這顯然不是一套高深莫測(cè)的學(xué)術(shù)專著,而是一本本實(shí)實(shí)在在、樸實(shí)無華的家長讀本。我讀過很多家庭教育的專著論文,但大多由于理論術(shù)語的晦澀性和敘述方式的學(xué)術(shù)性而不適合家長朋友閱讀。這套叢書的價(jià)值就在于并不追求高深的理論,甚至也沒一般區(qū)域?qū)用孀x本華麗的敘述框架,完全“接地氣”,透著一股濃濃的“江海味”,旗幟鮮明地提出家長教育的目標(biāo)是——“百分爸媽”:倡導(dǎo)家長不是要追求百分之百的完美,而是要通過五年的陪伴和學(xué)習(xí),成長為合格家.長。
這顯然不是一套個(gè)人閉門造車的讀本,而是一本本校長、教師、家長對(duì)話的成果集。孩子的健康、快樂成長是家校共育永恒的追求,但共育永遠(yuǎn)不是學(xué)校自編自演的獨(dú)立劇本,亦不是校長和教師從學(xué)校實(shí)際出發(fā),甚至是從學(xué)校便利角度出發(fā)的“獨(dú)角戲”。家校共育需要溝通、互動(dòng),需要基于平等和信任的“對(duì)話”機(jī)制。在這套叢書的編寫過程中,有許許多多家長的本色參與,不會(huì)因?yàn)楦鞣N客觀原因就望而卻步。學(xué)校的編寫組也想盡一切辦法與家長對(duì)話,從編寫體例、敘述方式、表達(dá)字眼等方面虛心聽取家長意見。必須要為這樣上上下下的方式點(diǎn)贊,因?yàn)槟銈冃闹杏斜?此!
這顯然不是一套會(huì)被束之高閣的成果集,而是一本本影響學(xué)校與家庭生活的記錄冊(cè)。市面上各式家長讀本種類繁多,有的可能從出版之日開始就意味著使命的完成。江海一小的《百分爸媽》卻如此別具一格,因?yàn)樗邆湫1净褂玫奶攸c(diǎn)。據(jù)校長介紹,《百分爸媽》出版后會(huì)讓全校家長根據(jù)對(duì)應(yīng)年級(jí)開展讀本的常態(tài)化使用。我們知道,家庭教育指導(dǎo)的難點(diǎn)即在于,家長往往“聽聽很激動(dòng),回到家一動(dòng)不動(dòng)”。有了讀本作為家、校的橋梁,作為家長學(xué)習(xí)和反思的載體,家庭教育和家庭教育指導(dǎo)應(yīng)該就沒有那么難了.吧。
一般來說,圖書的序僅是必要的裝飾物,可有可無,讀者甚少。不過,如果您是江海一小的家長朋友,而您也認(rèn)真讀過這篇短短的序言,我一定要給您滿滿的點(diǎn)贊:謝謝您愿意學(xué)習(xí),謝謝您堅(jiān)持改變。你們果然都是我心目中的“百分爸媽”,加油!
上海市教科院家庭教育研究與指導(dǎo)中心
郁琴芳
褚紅輝,女,中學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷,1992年參加工作。現(xiàn)任上海市奉賢區(qū)江海第一小學(xué)黨支部書記、校長;上海市家庭教育指導(dǎo)師,奉賢區(qū)“張惠老師家庭教育工作室”成員,奉賢區(qū)家庭教育巡講團(tuán)成員。長期負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,具有扎實(shí)的家庭教育理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多次在社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等地為教師、家長開設(shè)講座。2016年10月創(chuàng)立“百分爸媽”咨詢室,已為一百多個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。曾獲得上海市“我心中的好老師”金獎(jiǎng),上海市園丁獎(jiǎng),上海市“師愛在家庭中閃光”家庭教育優(yōu)秀指導(dǎo)者等榮譽(yù)。
《一年級(jí)》
第一單元.導(dǎo)入篇
身心秘密
江小少年
百分爸媽
第二單元.問題篇
第一節(jié).學(xué)習(xí)與生活
孩子不愿意去上學(xué)
孩子注意力不集中
孩子過于依賴家長
第二節(jié).自我與品德
我家的孩子太任性
我家的孩子太膽小
我家的孩子小心眼
第三節(jié).溝通與交往
孩子性格內(nèi)向不說話
孩子在校在家兩個(gè)樣
孩子處處跟我對(duì)著干
第三單元.提高篇
幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
激發(fā)孩子內(nèi)在潛能
改變家庭教育觀念
保護(hù)孩子的自尊心
家長要與孩子交心
家長必讀
《二年級(jí)》
第一單元.導(dǎo)入篇
身心秘密
江小少年
百分爸媽
第二單元.問題篇
第一節(jié).學(xué)習(xí)與生活
孩子學(xué)習(xí)總要督促
孩子上課不愛舉手
孩子上學(xué)總是遲到
第二節(jié).自我與品德
我家的孩子愛撒謊
我家的孩子愛吹牛
我家的孩子怕挫折
第三節(jié).溝通與交往
孩子經(jīng)常亂發(fā)脾氣
孩子從來不懂分享
孩子總是沒有禮貌
第三單元.提高篇
不對(duì)孩子發(fā)脾氣
和孩子共同進(jìn)步
引導(dǎo)孩子的不足
欣賞孩子的多面
陪伴孩子的成長
家長必讀
《三年級(jí)》
第一單元.導(dǎo)入篇
身心秘密
江小少年
百分爸媽
第二單元.問題篇
第一節(jié).學(xué)習(xí)與生活
孩子沒有時(shí)間觀念
孩子不重視小學(xué)科
孩子在家不愛勞動(dòng)
第二節(jié).自我與品德
我家孩子愛出風(fēng)頭
我家孩子推卸責(zé)任
我家孩子沒有主見
第三節(jié).溝通與交往
孩子總是雙重標(biāo)準(zhǔn)
孩子不會(huì)關(guān)心他人
孩子經(jīng)常太過較真
第三單元.提高篇
要尊重孩子的天性
培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性
培養(yǎng)孩子的自控力
在犯錯(cuò)中教育孩子
家長必讀
《四年級(jí)》
第一單元.導(dǎo)入篇
身心秘密
江小少年
百分爸媽
第二單元.問題篇
第一節(jié).學(xué)習(xí)與生活
孩子做事太粗心馬虎
孩子跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度
孩子飲食安排不健康
第二節(jié).自我與品德
孩子總是很愛慕虛榮
孩子走不出失敗陰影
孩子犯了錯(cuò)不敢承認(rèn)
第三節(jié).溝通與交往
孩子被冷落變得孤僻
孩子被傷害變得叛逆
孩子不愿和家長溝通
第三單元.提高篇
用合適的方法進(jìn)行教育
培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理能力
教會(huì)孩子先做人后做事
扮演教育中需要的角色
在溝通中了解孩子的心
家長必讀
《五年級(jí)》
第一單元.導(dǎo)入篇
身心秘密
江小少年
百分爸媽
第二單元.問題篇
第一節(jié).學(xué)習(xí)與生活
孩子從小沉迷網(wǎng)絡(luò)
孩子花錢大手大腳
孩子受到了性啟蒙
第二節(jié).自我與品德
孩子容易驕傲自滿
孩子太過爭(zhēng)強(qiáng)好勝
孩子偷拿別人東西
第三節(jié).溝通與交往
孩子不會(huì)與人合作
孩子經(jīng)常和人打架
孩子在溝通中受傷
第三單元.提高篇
為孩子樹立榜樣
尊重孩子的選擇
鼓勵(lì)與批評(píng)并行 / 077
讓孩子愛上閱讀
在玩耍中教孩子
家長必讀