本書探討了“理實(shí)一體化”課程的理論和實(shí)踐問題，系統(tǒng)闡述了“理實(shí)一體化”課程的內(nèi)涵、開發(fā)、設(shè)計(jì)和實(shí)施，主要內(nèi)容有：理實(shí)一體化課程的緣起；理實(shí)一體化課程開發(fā)基礎(chǔ)；項(xiàng)目課程的開發(fā)；學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的開發(fā)；理實(shí)一體化課程的教學(xué)設(shè)計(jì)；理實(shí)一體化課程的說課等。