本書包合了大量真實(shí)的教育案例，系統(tǒng)展現(xiàn)了阿德勒的兒童教育觀，明確提出了兒童教育的目的---為孩子塑造健康而完整的人格。除了一般的學(xué)習(xí)教育，該書將更多的筆墨都花在了如何幫助孩子塑造獨(dú)立自主、自信勇敢、不畏艱難等品格上，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了幫助孩子培養(yǎng)適應(yīng)陌生環(huán)境、與他人合作等多方面的能力。