聽力是英語教學(xué)中四項基本技能之一，也是中國學(xué)生的一個難點。突破這個難關(guān)不僅有助于其它單項技能的訓(xùn)練，同時也為培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力奠定一個良好的基礎(chǔ)�！督處熓謨浴钒ㄤ浺舻臅娌牧�、練習(xí)答案和補充閱讀材料三個部分。為了便于教師上課時使用，配有答案的練習(xí)排印在每部分的書面材料之后。第二冊的補充閱讀材料均以課文中所涉及的英美風(fēng)俗和文化特色為主題。教師可以在教學(xué)中選擇部分內(nèi)容向?qū)W生作一些介紹，以擴大學(xué)生的知識面。
《教師用書》中的補充讀物均摘自英美報刊和書籍，不僅能夠為教師備課提供必要的歷史文化背景，也可以作為學(xué)生的課外閱讀材料，以擴大學(xué)生的知識面。
《教師手冊》包括錄音的書面材料、練習(xí)及答案和補充閱讀材料三個部分。為了便于教師上課時使用，配有答案的練習(xí)排印在每部分的書面材料之后。第二冊的補充閱讀材料均以課文中所涉及的英美風(fēng)俗和文化特色為主題。教師可以在教學(xué)中選擇部分內(nèi)容向?qū)W生作一些介紹，以擴大學(xué)生的知識面。
《英語聽力教程》整套教程共分為三冊。第一冊適合大學(xué)一年級學(xué)生或英語初學(xué)者使用；第二冊的對象是大學(xué)二年級學(xué)生和有中等英語水平的自學(xué)者；第三冊可供大學(xué)三、四年級學(xué)生和有較高英語水平的自學(xué)者使用。
聽力是英語教學(xué)中五項基本技能之一，也是中國學(xué)生的一個難點。突破這個難關(guān)不僅有助于其他單項技能的訓(xùn)練，同時也為培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力奠定一個良好的基礎(chǔ)。在國家教育部頒布的《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》中，對于大學(xué)一至四年級學(xué)生在聽力方面應(yīng)該達到的標(biāo)準(zhǔn)都作出了詳細(xì)的規(guī)定。Listen to This就是按照這個大綱的要求，根據(jù)中國英語教學(xué)的特點而編寫的一套聽力教程。
整套教程共分為三冊。第一冊適合大學(xué)一年級學(xué)生和英語初學(xué)者使用；第二冊的對象是大學(xué)二年級學(xué)生和有中等英語水平的自學(xué)者；第三冊可供大學(xué)三四年級學(xué)生和有較高英語水平的自學(xué)者使用。每冊均含《學(xué)生用書》（Students Book）和（（教師用書》（Teacher’s Book），功用不同，相輔相成。《學(xué)生用書》以錄音材料中的生詞表、文化背景注釋和配套的練習(xí)為主。（《教師用書》則包含錄音的書面材料、練習(xí)答案和相關(guān)文化背景知識的補充讀物。
和國內(nèi)現(xiàn)有的聽力教程相比，Listen to This有以下幾個特點：
1.教程的第三冊適合英語專業(yè)高年級學(xué)生使用，以達到大綱中第六級和第八級對聽力的要求。
2.內(nèi)容全面，聽力材料均選自國外的有聲資料。
3.錄音以標(biāo)準(zhǔn)的美音或英音為主，聲音清晰。
4.練習(xí)形式活潑。練習(xí)的設(shè)計參考了美國TOEFL考試和英國Cambridge Certificate考試的形式，并增加了是非題、填空題、聽寫、講座摘記和根據(jù)筆記回答問題等多種形式。
5.《教師用書》中的補充讀物均摘自英美報刊和書籍，不僅能夠為教師備課提供必要的歷史文化背景，也可以作為學(xué)生的課外閱讀材料，以擴大學(xué)生的知識面。
Lesson 1
Ⅰ.1. This Is Your Life！
2. What Are Your Ambitions？
Ⅱ . In Your Own Words
Ⅲ. 1. Study Skills
Learning to Predict
2. Dictation
Lesson 2
Ⅰ. 1. Film Editing
2. A Vision of the Future
Ⅱ. 1. American Indians
2. New Australians
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Supplementary Reading： American Indians
Lesson 3
Ⅰ 1. I Dont See It That Way
2. Marriage Customs
Ⅱ . 1. At the Dentists
2. Hiccups
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Supplementary Reading： Marriage
Lesson 4
Ⅰ. 1. weather Forecast
2. The 50 Clock News
Ⅱ. 1. What Do You Like for Entertainment？
2. Are You a Heavy Smoker？
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Supplementary Reading： Smoking and Health
Lesson 5
Ⅰ . 1. An Unpleasant Trip
2. At the Travel Agency
Ⅲ. A Saturday Afternoon
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Lesson 6
Ⅰ 1. In the Path of the Earthquake
2. A Funny Thing Happened to Me .
Ⅱ. Consolidation： A Very Beautiful Story
Ⅲ. 1. Learning to Predict
2. Dictation
Ⅳ. Enjoy Your English
Lesson 7
Ⅰ.1. Learning a Foreign Language
2. In the Library
Ⅱ . 1. United World Colleges
2. I Remember . . .
Ⅲ. 1. Study Skills
Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Credit Card
Lesson 8
Ⅰ. 1. Twins
2. Genetic Make-up
Ⅱ. 1. Can I Take a Message？
2. Night Flight
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Multiple Birth
Lesson 9
Ⅰ. Willing to Train
Ⅱ. 1. How Do Others Think of My Job？
2. Job Stereotypes
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Barter
Lesson 10
Ⅰ. 1. News Summary 1
2. News Summary 2
Ⅲ.1. British Newspapers
2. Eccentricity
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Lesson 11
Ⅰ. 1. A Way of Life
2. Do It Yourself
Ⅱ. My First Job
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Supplementary Reading： Landsat System Update
Lesson 12
Ⅰ . Dustbin Day Robbery
Ⅱ. 1. Crime
2. Shop-Lifter
Ⅲ. 1. Learning to Rephrase
2. Dictation
Ⅳ. Enjoy Your English
Supplementary Reading： Discovering the Anasazi
Lesson 13
Ⅰ . 1. Guess What People Are Talking About
2. Nice to See You！
Ⅱ . 1. What Do You Like About Your Job？
2. What Do You Think of Yourself？
Ⅲ. Study Skills
Recognizing the Main Idea
Lesson 14
I . News Summary
Ⅱ. 1. Bearded Lady
2. At a Youth Centre
Ⅲ.Recognizing the Main Idea
Lesson 15
Ⅰ. 1. Capital Punishment
2. A New Way of Life
Ⅱ. 1. The Work of Sigmund Freud
2. Cheese
Ⅲ. Recognizing the Main Idea
Supplementary Reading： 1. Capital Punishment
2. Sigmund Freud
Lesson 16
……
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