金牌作家們的傾心奉獻徐德霞做《兒童文學》雜志主編，常和讀者有交流。聽說我們要出版一套“《兒童文學》金牌作家書系”，有位小讀者就和我進行了一場對話。她叫陽陽，是一位可愛的五年級小學生，率真、活潑，對文學有一種癡迷的愛。從小學三年級開始讀《兒童文學》雜志，是我們雜志的鐵桿“粉絲”。
　　陽陽：徐老師，您主編的《兒童文學》可好看了，我們班很多同學都訂了。聽說你們要出版一套“《兒童文學》金牌作家書系”，我們好多同學都特別高興，但也有一些同學覺得有《兒童文學》就足夠了，沒必要再搞什么書系。你們?yōu)槭裁匆�編這套書呀？徐：你的這個問題問得很好，其實這么多年來，我們除了做《兒童文學》雜志以外，很少做原創(chuàng)圖書的出版。四十多年來，我們培養(yǎng)了很多作者，在全國各家出版社出版了很多好書，在兒童文學創(chuàng)作上取得了很大成就，也為我國的兒童文學事業(yè)做出了一定貢獻，這是我們一直引以自豪的。
　　編輯出版一套“金牌作家書系”，把本刊的作家資源充分利用起來，這早就在醞釀之中。之所以現在來做這套書，起因于牧鈴的那本長篇動物小說《艱難的歸程》。你看過這本書嗎？陽陽：看過，是寫一條瘦弱的小狗，怎么成長為一條了不起的大狗的。那故事可精彩了，我們班的男生們平時不愛看小說什么的，可他們就愛看這本書。
　　徐：這就對了。這是一部小人物的艱難成長史，是一個從卑微到高貴、從怯懦到堅強、從弱小到強大的故事。去年剛接到牧鈴這部書稿時，我們就想著手編這套書，把《兒童文學》的骨干作家集中在一個書系下，連續(xù)出版，形成品牌。但是，當時見市場上那么多書，各家出版社也都在抓這批作者，我們再搞一個書系，不知效益如何。遲疑再三，牧鈴這本書最后還是以“《兒童文學》典藏書庫”的形式出版了。沒想到出版三個多月，竟然再版了三次，差不多每個月都要重印一次。到今年三月份，總共印了將近十萬冊，這給了我們很大信心。盡管現在社會上套書、叢書很多，看來只要是好書，還是會得到讀者認可的。另外作家們也支持我們來做這套書。這些作家都是《兒童文學》的老朋友，有些年輕作家還是我們培養(yǎng)起來的，他們非常希望《兒童文學》做一個書系，通過當代作家原創(chuàng)作品的出版，展示一下本刊作家隊伍的陣容和實力。這套書的出版，也是《兒童文學》品牌的深度開發(fā)，我們中少總社社長李學謙也非常重視，多次參與我們的選題論證會，從各方面給予了我們很大支持。
　　陽陽：那為什么叫“金牌作家”呀，他們真得過金牌嗎？徐：傻丫頭，那不過就是個叫法，就像把你們這些愛讀《兒童文學》的讀者叫做鐵桿“粉絲”一樣。不過這些作家可都是《兒童文學》的主力作家、骨干作家，有的從事兒童文學創(chuàng)作已經十幾年、幾十年了，在藝術上那是“相當成熟”啦，叫“金牌作家”也是當之無愧呀！為能參與這套書，作家們可用心啦，可以說這套書是他們的傾情奉獻！不過，要編這套書，我們也有為難之處。你知道《兒童文學》雜志是個有四十多年歷史的老刊物，從茅盾、冰心、葉圣陶那一代人算起，已經有四五代作家了。每個時代都有她的代表作家、骨干作家，是這些作家支撐了這個刊物，為這個刊物的成長做出了不可磨滅的貢獻。有很多老作家的作品流傳至今，已經成為兒童文學的經典之作。要說“金牌”作家，那真是一代有一代的金牌得主，你說出誰的書不出誰的書，是不是也很為難？后來我們商量出這樣一個結果：這套“《兒童文學》金牌作家書系”立足于市場需求，以當代《兒童文學》的主力創(chuàng)作隊伍為基礎，其作品要貼近當代少年兒童生活，藝術質量上乘。以原創(chuàng)中長篇小說、童話為主，兼做少量優(yōu)秀作家的個人短篇作品集。至于前輩作家的流傳之作、經典之作，我們就收進“《兒童文學》典藏書庫”中。你知道吧，我們那套“《兒童文學》典藏書庫”，像《一路風景》、《盛世繁花》、《一歲月留香》也很有名，總共銷售了一百七十多萬冊呢！陽陽：我怎么一點兒也不知道這套書？從來也沒有看過呀？徐：這是四五年前的事了，那時你還小嘛。
　　陽陽：那套書你們還重印嗎？我真想看呀！徐：我們準備重新編輯一下再印。因為以前按年份從后往前倒推出版，有點兒亂，我們正在著手重做，特別是把最近幾年的、以前沒有收入的優(yōu)秀作品多收一些。不說這套書了，等出版以后我告訴你。我們還是言歸正傳，說說這套“金牌作家書系”吧。
　　陽陽：好的。您剛才說這套書只收當代作家新寫的中、長篇作品，那人數也不少呀！徐：是啊，少說也有一百多人。不過，我們可沒那么大氣魄，一出就幾十本、上百本，我們可不搞批量生產。我認為文學創(chuàng)作可不是生產套娃，一套模子一壓就出一批，大大小小都差不多，這是一種很艱苦的腦力勞動，每一件作品都很個性化，是作家心血的結晶。心血，你懂不懂？那不是水管里的水，什么時候一擰，都能流出來。所以我們也不著急，看準一部出一部，成熟一套出一套。每年出上幾個作家的，幾年下來，就會形成規(guī)模，建立起一個品牌來。
　　陽陽：這樣好，還能保證質量。你們慢慢出，我們就一本接一本慢慢看。要是一下子出得太多，還真看不過來，也不知道先看哪一本好。您能不能告訴我，今年準備出哪幾個作家的書呀？徐：今年要出版的也就五六位作家的書吧。有位夢華的《科學家兩極歷險》叢書……陽陽：我知道這個人，是個大科學家，他到我們學校講過課。他可神了，是我們中國第一個到達南極的人，后來他九次到北極，和愛斯基摩人一起捕鯨，一起生活，還差點讓北極熊給吃掉，幾次經歷生死考驗，可驚險，可好玩了！要有他的書，我肯定買。還有誰的？徐：還有一套《薛濤作品坊》。
　　陽陽：薛濤呀！我也知道。我從《兒童文學》上讀過他很多作品。他的作品可美了，也很有意思，我很喜歡。他寫的《兩只相距四點五厘米的螞蟻》，還有《我家的月光電影院》都挺好玩的。不瞞您說，我在偷偷地跟他學藝，學怎么觀察生活和結構故事。
　　徐：噢，你很會讀書呀！還有湯湯的“鬼精靈童話”、范錫林的“武俠童話”等。
　　陽陽：湯湯的童話我們也很喜歡，她寫的那些魔鬼和精靈心地純潔，特別可愛。喂，告訴您一個小秘密，我們幾個同學還想把你們刊物上發(fā)的湯湯那篇《最后一個魔鬼在雕花木床下》改成小童話劇，“六一”的時候在全校慶祝大會上演出。
　　徐：好啊！陽陽，這點子多好�。∥抑С帜銈�！我們這次除了湯湯的“短篇童話精選”以外，還出了她一本長篇《來自鬼莊園的九九》，也是--寫魔鬼的。要不然，我把那本長篇稿子也給你們看看？那本書場景開闊，故事生動，情調溫馨而活潑，說不定更適合改成舞臺劇。
　　陽陽：好啊！好��！起碼是先睹為快呀！徐：其實范錫林的武俠童話也很好玩，那里面不光有生動的故事，還有超人的智慧。我覺得，讀范錫林的武俠童話，人都能變得聰明起來。好啦，我不說啦，反正這些書，還有很多其他作家的書，一人一個風格，各有各的特色，各有各的絕活。這些書我們會陸續(xù)出版，你就等著慢慢欣賞吧。
　　陽陽：徐老師，您說讀這些小說、童話有什么好處呀？我們老師還不錯，挺鼓勵我們多讀文學作品的，就是我媽，總說讀那玩意還不如多做幾道數學題。
　　徐：你媽要這樣想就不對了。讀文學書起碼有這樣幾個好處：一可以滋潤心靈。你心里要有點什么小郁悶、小疙瘩，靜靜地讀上幾頁好書，說不定那些小疙瘩就不知不覺地化開了。二可以使你變得高雅而高貴，氣質不俗。從小讀書多的人很少粗野、粗俗的，這個你信不信？三呢可以幫你開闊眼界，使你變得聰明。你想，那些小說呈現出了各種各樣的生活，人生百態(tài)盡收眼底。通過讀書，你比同齡人見識得要多，經歷得要多，經驗也多，你是不是就比別人聰明呀？第四條最實際，你可以用這條去說服你媽，那就是能提高寫作水平。俗話說，熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會謅�？吹臅�多了，耳濡目染，不知不覺寫作水平就提高了�；ㄊ畮讐K錢買本書，既享受了閱讀的樂趣，又提高了寫作水平，那比花幾百塊錢上干巴枯燥的作文班劃算多了。當然，讀書的好處還有好多好多，古今中外，有關讀書的高論很多，我不過是一孔之見呀！陽陽：謝謝您，徐老師！您講得真好，能不能把您這番話對我媽說說呀！徐：哈哈，我還不認識你媽媽呢！這樣吧，我把剛才我們的談話整理一下，就放在每本書的前面，作為“前言”，你看好不好？陽陽：好呀好呀！您可要寫上我陽陽的名字呀！徐：好的，一言為定。