針對(duì)3-6歲兒童身心發(fā)展，用生動(dòng)趣味的故事，還原孩子的實(shí)際生活場(chǎng)景，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立正確的行為規(guī)范。

選取8個(gè)孩子極易養(yǎng)成的習(xí)慣，利用正反書的形式（從正面讀是一個(gè)好習(xí)慣的故事，從背面讀是一個(gè)相對(duì)應(yīng)的壞習(xí)慣的故事），幫助孩子建立從不同角度思考問(wèn)題的方式，直觀地認(rèn)識(shí)好壞習(xí)慣所帶來(lái)的后果，從而模仿書中主人公的做法養(yǎng)成好習(xí)慣。