本書涵蓋《普通高中生物學課程標準（2017年版）》的全部考查內容，以人民教育出版社2003年和2019年出版的高中生物教材為立足點，兼顧其他版本新舊教材的內容，各省市的讀者都能通過本書構建起更加全面而系統(tǒng)的知識網絡。書中插入超過800幅的精美彩圖，將原本微觀不可見的生理過程放大，或將知識點和生活情景緊密聯(lián)系，極大地增強了內容的可讀性，降低了記憶和理解的難度。本書倡導探究性學習，提供給讀者的并不只是簡短的總結性語句，而是通過層層遞進的方式引發(fā)讀者的思考，所以書中設置了眾多過渡性的提問、情景討論和擴展內容，引導讀者思考知識點間的內在邏輯，從而形成更加系統(tǒng)連貫的知識框架。本書致力于營造身臨其境的課堂體驗，重視過程勝于結果，是學生良好的自學讀本，也為教師備課提供了眾多很好的素材。