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經(jīng)濟(jì)與管理中的數(shù)學(xué)規(guī)劃

經(jīng)濟(jì)與管理中的數(shù)學(xué)規(guī)劃

定  價(jià):32 元

叢書名:研究生教學(xué)用書

        

  • 作者:魏權(quán)齡 著
  • 出版時(shí)間:2010/3/1
  • ISBN:9787300116846
  • 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:F224.31 
  • 頁(yè)碼:331
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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    本書是作者十幾年來(lái),在中國(guó)人民大學(xué)為經(jīng)濟(jì)、管理、統(tǒng)計(jì)、財(cái)政、金融、信息等專業(yè)講授本科生高年級(jí)、碩士研究生全校統(tǒng)開課——“數(shù)理分析方法與技術(shù)”、博士研究生全校統(tǒng)開課——“優(yōu)化方法”,以及數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生專業(yè)課——“數(shù)學(xué)規(guī)劃理論與方法”的基礎(chǔ)上完成的。本書的主要目的是為經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)政等專業(yè)不同層次的學(xué)生提供一些定量分析的方法、理論和模型,也是滿足提高數(shù)學(xué)水平和數(shù)學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行定量分析的能力的需要。因此,也可供數(shù)學(xué)專業(yè)和信息、計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生用做教材。
    本書除講述數(shù)學(xué)規(guī)劃中的基本理論(例如:凸集、凸函數(shù)、凸規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃、庫(kù)思—塔克條件等)外,還講述它們?cè)谖⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域中的有關(guān)模型和應(yīng)用。例如資源的最優(yōu)配置模型;廠商的最佳預(yù)算模型;福利經(jīng)濟(jì)學(xué)中的帕累托(Pareto)最優(yōu);乃至在博弈論、經(jīng)濟(jì)均衡(其中包括古諾模型、斯塔伯格模型、瓦爾拉斯一般均衡模型)等理論中涉及數(shù)學(xué)規(guī)劃應(yīng)用的內(nèi)容,以及線性規(guī)劃的對(duì)偶理論及經(jīng)濟(jì)解釋、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)等,其間涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“邊際”、“影子價(jià)格”、“機(jī)會(huì)成本”和“規(guī)模收益”和“擁擠”跡象的評(píng)估,等等。
    本書力求深入淺出,特別注重幾何直觀和數(shù)例分析,所需數(shù)學(xué)基礎(chǔ)僅限于《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》中的微分學(xué)、線性代數(shù)和解析幾何(初步)。本書力爭(zhēng)做到具有“可讀性”——使學(xué)生(讀者)容易閱讀和自學(xué);具有“可講性”——使教師愿意選做教材使用。
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