1.動(dòng)物種類豐富，內(nèi)容多元、全面
　　一共收錄50余種動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物單獨(dú)成篇，從低等動(dòng)物到高等動(dòng)物都有；門類上有無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物等，脊椎動(dòng)物中的爬行類、鳥類、哺乳類。
　　內(nèi)容上囊括動(dòng)物的外形特征、習(xí)性等方方面面的內(nèi)容。包括生殖方式（胎生、卵生），自衛(wèi)方式（如長(zhǎng)盔甲或硬刺、變色、擬態(tài)、放毒、再生、裝死等），狩獵方式（如伏擊、圍剿等），還涉及了動(dòng)物的飲食習(xí)慣、地盤意識(shí)、親情、進(jìn)化、生存方式（群居或獨(dú)行）、求偶行為、人與動(dòng)物的關(guān)系等。
　　2.客觀、準(zhǔn)確，科學(xué)性強(qiáng)；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度
　　這套書的作者和顧問有國(guó)家自然博物館館長(zhǎng)、南京動(dòng)物園的研究員、自然保護(hù)基地的飼養(yǎng)員、警犬訓(xùn)練員等專業(yè)人士，并且參考了全球新穎的科研成果和紀(jì)錄片，每一種動(dòng)物我們都整理出了詳盡的知識(shí)點(diǎn)，因此在科學(xué)性準(zhǔn)確性上值得信賴。
　　比方說，《我們?nèi)タ代Q》，我們就采訪了丹頂鶴保護(hù)區(qū)的飼養(yǎng)員，《大嘴巴鵜鶘》、《機(jī)靈的狐貍》《洗澡嘍》（大象）的作者李悅民老師德高望重，是南京師范大學(xué)生物系教授，原江蘇省動(dòng)物學(xué)會(huì)理事，他們講述的很多知識(shí)點(diǎn)是客觀真實(shí)的、長(zhǎng)期觀察并且親歷過的，也是有獨(dú)到見解的。
　　3.深入淺出，可讀性強(qiáng)；為3-8歲幼兒量身打造
　　每一篇講述一種動(dòng)物，以描述性文字為主，通常將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一個(gè)故事中，輔之以說明性的文字與圖畫，加深理解。在保證客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，力求輕松、有趣。
　　此外，所選取的50多種動(dòng)物都是比較貼近生活，基本能在動(dòng)物園甚至家門口看到的。這樣有利于孩子結(jié)合實(shí)際，真正掌握知識(shí)，并且刺激他在日后的觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，哪怕是我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)物，如貓、狗等，我們也是細(xì)細(xì)搜查尋到了很多不為人知的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上，正是我們每天都習(xí)以為常的東西，我們反而更缺乏認(rèn)識(shí)。我們通過這套書，通過對(duì)生活在孩子身邊的動(dòng)物的解讀，引導(dǎo)孩子去關(guān)注尋常的事物。
　　4.互動(dòng)性強(qiáng)，加深印象
　　互動(dòng)性能制造一種代入感，使孩子全身心地沉浸于閱讀，愉快的閱讀。我們?cè)诤芏嗥�目中設(shè)置了可供互動(dòng)的畫面，允許孩子參與到文本中來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手，調(diào)動(dòng)起他們?nèi)�部的閱讀熱情。