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聽障兒童語言學(xué)習(xí)的捷徑:通過繪本閱讀實(shí)現(xiàn)0-6歲兒童的高效語言發(fā)展 本書內(nèi)容基于資深聽障兒童閱讀與語言康復(fù)工作者——游媽的大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將繪本閱讀與語言學(xué)習(xí)的規(guī)律、專業(yè)化的兒童語言教學(xué)技巧相結(jié)合,能指導(dǎo)家長、相關(guān)機(jī)構(gòu)和工作者通過日常的繪本閱讀,推動(dòng)聽障兒童獲得語言的高效發(fā)展。同時(shí),書中提到的繪本閱讀方法具有廣泛的適用性,對于更好地促進(jìn)健聽兒童的語言發(fā)展也同樣有效。
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