古人云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。先輩曾教導(dǎo)我們：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！币粋�(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生，就像在茫茫大海中漂泊的小舟，不知駛向何方；一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生，就像一場(chǎng)沒(méi)有球門的足球賽，一頓亂踢。
有人這樣形容大學(xué)生活：大一“彷徨”，剛考上大學(xué)，雖然如釋重負(fù)，卻不知道新的目標(biāo)在哪里，失去了前行的動(dòng)力，感到十分困惑與迷茫，有如“秦皇島上打魚船，一片汪洋都不見，知向誰(shuí)邊？”大二“吶喊”，過(guò)完大一，一些大學(xué)生感覺心中對(duì)大學(xué)的美好憧憬與現(xiàn)實(shí)反差太大，有種失落感，開始牢騷滿腹，對(duì)什么都看不順眼，大聲吶喊，以發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿；大三“傷逝”，一晃三年就要過(guò)去了，驀然回首，卻悔恨幾年大學(xué)生活一無(wú)所獲，因而發(fā)出“逝者如斯夫”的感嘆；大四“朝花夕拾”，彈指一揮問(wèn)就要畢業(yè)了，回憶四年大學(xué)生涯，小有收獲，猛然醒悟，卻已悔之晚矣，時(shí)光不能倒流，此時(shí)此刻，只能收拾心情，打點(diǎn)行囊，準(zhǔn)備奔赴遠(yuǎn)方，開始人生新的征程。
這樣的場(chǎng)景一次又一次地在我們眼前流淌：同一所大學(xué)，同一個(gè)年級(jí)，甚至同一個(gè)專業(yè)、同一個(gè)班級(jí)，起點(diǎn)相同，然而四年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，結(jié)果卻大不一樣：有的同學(xué)被保送到國(guó)內(nèi)外知名高等學(xué)府繼續(xù)深造，意氣風(fēng)發(fā)；有的同學(xué)考取國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員，豪情滿懷；有的同學(xué)即將奔赴知名企業(yè)，壯志凌云；有的同學(xué)馳騁基層，如魚得水，一路春風(fēng)；而有的同學(xué)，則面對(duì)一次又一次挫折和失敗，一蹶不振，整天唉聲嘆氣，怨天尤人，馬上就要畢業(yè)離校了，卻一無(wú)所獲：考研落榜，考“公”失敗，工作沒(méi)有著落，似乎無(wú)情地被命運(yùn)之神所拋棄，茫茫然不知路在何方。而10年、20年后，差距則越來(lái)越大：有的成為知名科學(xué)家、知名企業(yè)家、知名藝術(shù)家或重要部門的領(lǐng)導(dǎo)，成為國(guó)家的棟梁之材和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中堅(jiān)力量，而有的則過(guò)著無(wú)所適從、庸庸碌碌的生活：上班混日子，下班搓麻將，或者到處漂泊，連生活都沒(méi)有著落，甚至為柴米油鹽發(fā)愁。