中等職業(yè)教育規(guī)劃教材:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
定 價:30 元
- 作者:李惠芳 ,陳會軍 ,王玉 ,等 編
- 出版時間:2013/5/1
- ISBN:9787115310927
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:G717.38
- 頁碼:218
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》結(jié)合當(dāng)前中職學(xué)生的就業(yè)形勢,針對中職生的特點編寫而成。其題材新穎,內(nèi)容豐富,理論聯(lián)系實際,并附有很多實習(xí)生、畢業(yè)生案例,其內(nèi)容具有很強的針對性、實用性、時代性和指導(dǎo)性。書中不僅有理論方面的深入闡述,更有結(jié)合中職學(xué)生的職業(yè)發(fā)展實際能力的訓(xùn)練以及操作方法!吨械嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》不僅有利于引導(dǎo)中職學(xué)生正確對待就業(yè)問題,從容應(yīng)對就業(yè)競爭,而且還可以幫助他們樹立職業(yè)目標(biāo),合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),為將來個人職場成功奠定基礎(chǔ)。
《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》可作為中職學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)以及職業(yè)生涯規(guī)劃方面的通識教育教材,為中職學(xué)生順利就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)提供有益的幫助,也可作為廣大社會求職者的參考書。
第一章 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1.2 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
1.3 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與實現(xiàn)
1.4 案例分析
小結(jié)
思考題
第二章 自我定位
2.1 自我能力
2.2 能力與技能
2.3 興趣愛好與職業(yè)
2.4 性格與職業(yè)
2.5 職業(yè)價值觀
小結(jié)
思考題
第三章 職業(yè)生涯目標(biāo)及其準(zhǔn)備
3.1 職業(yè)生涯目標(biāo)
3.2 職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵因素
3.3 心態(tài)準(zhǔn)備
3.4 職業(yè)生涯規(guī)劃案例
小結(jié)
思考題
第四章 就業(yè)能力的提升
4.1 中職生就業(yè)能力概述
4.2 專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)能力
4.3 職業(yè)能力與職業(yè)核心能力
4.4 個人素質(zhì)修煉與提高
小結(jié)
思考題
第五章 求職準(zhǔn)備與策略
5.1 就業(yè)的信息準(zhǔn)備
5.2 簡歷與求職信書寫
5.3 面試技巧
5.4 求職案例
小結(jié)
思考題
第六章 實習(xí)
6.1 中職生實習(xí)與就業(yè)
6.2 實習(xí)信息的獲取
6.3 實習(xí)的準(zhǔn)備
6.4 中職生就業(yè)見習(xí)制度
小結(jié)
思考題
第七章 求職心理調(diào)適與就業(yè)權(quán)益
7.1 求職心理調(diào)適
7.2 就業(yè)權(quán)益保護
7.3 違約責(zé)任與勞動爭議
小結(jié)
思考題
第八章 職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展
8.1 角色轉(zhuǎn)換與角色認(rèn)知
8.2 適應(yīng)職業(yè)生活,建立和諧人際關(guān)系
小結(jié)
思考題
參考文獻