本書首先對媒體報道與信息披露質(zhì)量的關(guān)系進行總體分析,然后具體分析董秘特征(性別,受教育水平,是否兼任)不同時,媒體負面報道與信息披露質(zhì)量的關(guān)系,很后總結(jié)分析媒體報道影響信息披露質(zhì)量的中介變量(內(nèi)部控制)是否存在。本書的研究結(jié)論有助于我國上市公司的信息披露質(zhì)量的提高,有助于我們更好的理解媒體的公司治理作用,同時有助于完善公司治理水平、保護投資者利益。
李明,女,(1987-),西華大學(xué)管理學(xué)院講師,管理學(xué)博士,研究方向為公司財務(wù),審計理論及實證研究。在管理評論等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文12篇,出版學(xué)術(shù)專著1部,參與及主持省部級及以上的項目5項。
第1 章 緒論/ 11.1 研究問題/ 11.2 研究方法、研究內(nèi)容/ 4 1.2.1 研究方法/ 4 1.2.2 研究內(nèi)容/ 5第2 章 文獻回顧與評述/ 72.1 信息披露質(zhì)量/ 7 2.1.1 審計委員會特征與信息披露質(zhì)量/ 7 2.1.2 董秘特征與信息披露質(zhì)量/ 8 2.1.3 薪酬激勵與信息披露質(zhì)量/ 9 2.1.4 審計與信息披露質(zhì)量/ 10 2.1.5 內(nèi)部治理機制與信息披露質(zhì)量/ 11 2.1.6 獨立董事特征與信息披露質(zhì)量/ 12 2.1.7 信息披露質(zhì)量對公司治理的影響/ 132.2 媒體報道/ 14 2.2.1 媒體報道對資本市場的影響/ 14 2.2.2 媒體報道與企業(yè)投資/ 17 2.2.3 媒體報道與高管薪酬/ 18 2.2.4 媒體報道與審計/ 20 2.2.5 媒體報道與信息披露/ 232.3 研究綜述/ 24第3 章 媒體報道與信息披露質(zhì)量/ 263.1 理論分析與研究假設(shè)/ 273.2 研究設(shè)計/ 30 3.2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來源/ 30 3.2.2 研究模型與變量定義/ 303.3 實證分析結(jié)果/ 32 3.3.1 變量的描述性統(tǒng)計分析結(jié)果/ 32 3.3.2 實證分析結(jié)果/ 33 3.3.3 穩(wěn)健性檢驗/ 383.4 本章結(jié)論/ 40第4 章 媒體負面報道、董秘性別與信息披露質(zhì)量/ 424.1 理論分析與研究假說/ 434.2 研究設(shè)計/ 45 4.2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來源/ 45 4.2.2 變量定義/ 454.3 實證分析結(jié)果/ 48 4.3.1 變量的描述性統(tǒng)計分析結(jié)果/ 48 4.3.2 實證分析結(jié)果/ 49 4.3.3 穩(wěn)健性檢驗/ 53 4.3.4 進一步研究/ 554.4 本章結(jié)論/ 57第5 章 媒體負面報道、董秘受教育水平與信息披露質(zhì)量/ 595.1 理論分析與研究假設(shè)/ 605.2 研究設(shè)計/ 62 5.2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來源/ 62 5.2. 2 變量定義/ 625.3 實證分析結(jié)果/ 64 5.3.1 變量的描述性統(tǒng)計分析結(jié)果/ 64 5.3.2 實證分析結(jié)果/ 67 5. 3. 3 穩(wěn)健性檢驗/ 725. 3.4 進一步研究/ 745.4 本章結(jié)論/ 76第6 章 媒體負面報道、董秘兼任與信息披露質(zhì)量/ 776.1 理論分析與研究假設(shè)/ 786. 2 研究設(shè)計/ 80 6.2. 1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來源/ 80 6.2. 2 變量定義/ 816.3 實證分析結(jié)果/ 82 6.3.1 變量的描述性統(tǒng)計分析結(jié)果/ 82 6.3.2 實證分析結(jié)果/ 83 6.3.3 穩(wěn)健性檢驗/ 866.4 本章結(jié)論/ 87第7 章 媒體負面報道、內(nèi)部控制與信息披露質(zhì)量/ 897.1 理論分析與研究假設(shè)/ 897.2 研究設(shè)計/ 92 7.2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來源/ 92 7.2.2 變量定義/ 937.3 實證分析結(jié)果/ 94 7.3.1 變量的描述性統(tǒng)計分析結(jié)果/ 94 7.3.2 實證分析結(jié)果/ 95 7. 3. 3 穩(wěn)健性檢驗/ 1017.4 本章結(jié)論/ 105第8 章 結(jié)論/ 1068.1 主要研究結(jié)論/ 1078.2 研究建議/ 1088.3 研究不足/ 1098.4 進一步的研究方向/ 110參考文獻/ 111__