管理會計是管理學和會計學的交叉學科，是現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)的兩大子系統(tǒng)之一，它主要通過一系列的理論和技術(shù)，為企業(yè)內(nèi)部管理者提供預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制和評價等方面的財務(wù)與非財務(wù)信息。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，管理會計的內(nèi)涵還在不斷地延伸拓展，涌現(xiàn)出了大量有待繼續(xù)深入研究的前沿問題。
　　2014年10月頒布的《財政部關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導意見》提出：①借鑒國外管理會計發(fā)展經(jīng)驗；②“4+1”發(fā)展模式；③十年發(fā)展目標。其中“4+1”模式是指四個任務(wù)與一個措施，即推進管理會計理論體系建設(shè)，推進管理會計指引體系建設(shè)，推進管理會計人才隊伍建設(shè)，推進面向管理會計的信息系統(tǒng)建設(shè)和咨詢服務(wù)市場的措施。十年發(fā)展目標包括：①建立與我國社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的管理會計體系；②爭取3-5年內(nèi)，在全國培養(yǎng)出一批管理會計人才；③力爭通過5-10年的努力，中國特色的管理會計理論體系基本形成，管理會計指引體系基本建成，管理會計人才隊伍建設(shè)顯著加強，管理會計信息化水平顯著提高，管理會計咨詢服務(wù)市場顯著繁榮；④使我國管理會計接近或達到世界先進水平�？梢�，管理會計人才的培養(yǎng)已成為時代的必然。
　　管理會計作為一門社會迫切需要和國家積極推進的學科，我們在教材的編寫過程中，試圖在充分傳承傳統(tǒng)管理會計理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合時代發(fā)展，對管理會計新的發(fā)展方向做出一些有益的探究。比如，在管理會計信息系統(tǒng)和管理會計前沿方面進行了一些有益的探索，對傳統(tǒng)管理會計內(nèi)容及結(jié)構(gòu)進行了科學合理地整合等。另外，為了增強對學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，方便學生更好地理解和掌握所學知識要點，每章開始都介紹了本章的學習目標、學習重點、學習難點，并對本章進行小結(jié)；每章章末都附有練習題及案例分析等。