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漢語教學學刊（總第12輯） 
定 價：42 元
9 7 3 8 1 7 9 3 1 0 8 1 5 讀者對象:該領(lǐng)域研究人員
本期包括10篇論文：《歷史、理論與視野：關(guān)于對外漢語教育史研究的思考》《從簡單閱讀觀看漢語作為第二語言的閱讀理解發(fā)展》《基于多元發(fā)展模式的留學生狀語學習難度研究》《韓國留學生句切分標記策略對漢語閱讀的影響研究》《Investigating pausing phenomena in L2 Chinese writing》《“我看”在交際互動中的分布及其語用特點》《話語標記對漢語作為第二語言交際能力的影響和作用》《文本憑借與教學支持(下)———課程意義上的<老乞大><樸通事>的經(jīng)典化》《高級漢語口語教材中的國家形象建構(gòu)》《跨文化交際理論研究及研究發(fā)展趨勢》。
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