本書由一批長年奮斗在幼教一線的教師們經(jīng)過十多年的實(shí)踐與研究，將自身的教育經(jīng)驗(yàn)與中國傳統(tǒng)文化有機(jī)地結(jié)合，將“二十四節(jié)氣”中的教育價值融入幼兒園的教育、教學(xué)活動中，對孩子們的成長及人生規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的影響，也充分地體現(xiàn)了教師們的教育智慧和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。