說(shuō)不清為什么，我覺(jué)得跟這里的孩子們很投緣。這種經(jīng)歷，機(jī)構(gòu)的其他同事或多或少也有過(guò)，跟某個(gè)孩子，或某個(gè)小組的孩子們，就像是被命運(yùn)的紅線牽到了一起似的，相遇，然后一起生活。這種感情，與一般的家人、戀人之間的感情不同。它更透徹，更堅(jiān)固，像一顆被打磨得晶瑩剔透的水晶。 我和“森林之家”的孩子們共進(jìn)一日三餐，盡可能增加與他們共處的時(shí)間。晚上只要沒(méi)有其他工作，孩子們做完睡前禱告到上床睡覺(jué)這段時(shí)間，我都會(huì)陪在他們身邊。漸漸地，我接觸到他們最真實(shí)的狀態(tài)。 下面逐一介紹一下這些孩子。首先登場(chǎng)的是所有孩子當(dāng)中，我最喜歡的漢斯·尤爾根。 1. 漢斯·尤爾根·M 第一次見(jiàn)到他時(shí)，他一臉雀斑，那股天真勁兒，讓我不禁想起一部著名冒險(xiǎn)小說(shuō)中的主人公。他在小組里年齡第三小。我對(duì)他有一種說(shuō)不出緣由的偏愛(ài)，無(wú)論他搞什么惡作劇，我都不認(rèn)為是他的錯(cuò)。雖然我也批評(píng)他，責(zé)備他，但在內(nèi)心里總覺(jué)得他很可愛(ài)。他在學(xué)校的課堂上特別沒(méi)禮貌，總是惹老師生氣，但我不認(rèn)為他有錯(cuò)，反而認(rèn)為對(duì)他那樣發(fā)脾氣效果適得其反�！�—關(guān)于這一點(diǎn)，小組負(fù)責(zé)人英格里德和我觀點(diǎn)一致。如果知道了他的身世，你就會(huì)明白，對(duì)他不能輕易發(fā)火。 他生在一個(gè)沒(méi)有父親的家庭，出生后不久就被送到了福利院，后來(lái)被一個(gè)家庭收養(yǎng)直至今日。在福利院長(zhǎng)大并沒(méi)有什么不好，問(wèn)題在于他胎兒時(shí)期母親的酒精中毒。 孩子從胎兒時(shí)期起，就能感受到母親的所有行為；不僅感受到行為，還能同時(shí)感受到母親的內(nèi)心世界。酒精和藥物的毒性，即使不足以影響胎兒的肉體，或者說(shuō)它們的毒性能夠解除，但是，母親逃避現(xiàn)實(shí)、沉溺于酒精或毒品的內(nèi)心情感和倫理觀，也會(huì)給孩子的心靈留下深深的烙印，孩子出生后，就會(huì)在他的各種行為中表現(xiàn)出來(lái)。言語(yǔ)行動(dòng)上的缺陷表現(xiàn)得較早，盜竊等犯罪行為表現(xiàn)得較晚。 完全沒(méi)有罪惡感的盜竊行為，很多都源于胎兒時(shí)期父母的行為和感情生活。除了酒精依賴癥，父母之間的夫妻關(guān)系不和也會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生重大影響。我們看到有盜癖的孩子，通常不會(huì)想到將其原因追溯到出生前。要想真正查明因果關(guān)系，必須以專業(yè)知識(shí)為背景，通過(guò)對(duì)人物深入敏銳地洞察才有可能實(shí)現(xiàn)。 在母親體內(nèi)，孩子感覺(jué)到本應(yīng)該傾注給自己的愛(ài)被分散到其他事物上，就會(huì)萌生一種意識(shí)：既然無(wú)法得到肉眼看不到的東西（關(guān)愛(ài)），至少要把實(shí)物據(jù)為己有。在田園牧歌式的理想環(huán)境下長(zhǎng)大的人，只在知識(shí)的世界里想把一切據(jù)為己有（求知欲），相反，在物質(zhì)世界，很容易滿足于現(xiàn)狀；而缺少關(guān)愛(ài)的孩子，時(shí)刻都被一種擺脫不了的念頭糾纏，想把眼前的東西據(jù)為己有。如果是眼睛看不到的精神世界的果實(shí)，無(wú)論摘下多少吃掉，誰(shuí)都不會(huì)指責(zé)他，相反還會(huì)贊揚(yáng)他是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。但是，如果摘下別人家的柿子吃了，那就是小偷，就會(huì)被貼上“少年犯”的標(biāo)簽。 漢斯·尤爾根也有盜癖。他床底下藏著各式各樣的東西，有從伙伴手里搶來(lái)的玩具、零錢，還有折彎了的釘子、干枯的樹(shù)枝。在這里，耐人尋味的是，他完全看不出錢和銹跡斑斑的釘子有價(jià)值上的差異。他也不覺(jué)得自己做了壞事。對(duì)他來(lái)說(shuō)，收集身邊的各種物品，是為了彌補(bǔ)缺失母愛(ài)的必不可少的行為。 考慮到以上這些，就會(huì)明白責(zé)罵他沒(méi)有任何意義。并且對(duì)他來(lái)說(shuō)，朋友的玩具汽車和木棒，并不能滿足他對(duì)愛(ài)的渴望，這一點(diǎn)也不說(shuō)自明。他需要的是來(lái)自于周圍人的關(guān)愛(ài)。我們必須向他傾注滿腔的愛(ài)。 大一點(diǎn)的孩子們睡的是狹窄局促的雙層床，而我們給漢斯·尤爾根準(zhǔn)備的是“森林之家”最高層、最明亮的房間，給了他屬于自己的床鋪。屋頂上開(kāi)有天窗，夜晚能看到星星在眨眼。睡前禱告結(jié)束后，孩子們上床，英格里德和我跟每一個(gè)孩子道晚安。一邊說(shuō)“晚安”一邊跟他們握手，對(duì)小一點(diǎn)的孩子則抱抱他們的頭。而對(duì)漢斯·尤爾根，我總是會(huì)花更多的時(shí)間，跟他說(shuō)一會(huì)兒話。盡量讓他回顧這一天發(fā)生的開(kāi)心的事，然后也說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)不好的事。努力引導(dǎo)他，讓他明白：偷別人的東西沒(méi)有任何意義，這世上有很多更美好、更重要的事情。說(shuō)完后，我會(huì)輕輕地抱抱他（這時(shí)他會(huì)用驚人的力氣緊緊抱住我），給他蓋好被子，悄悄離開(kāi)他的房間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是向一天告別的重要儀式。 說(shuō)不清為什么，我覺(jué)得跟這里的孩子們很投緣。這種經(jīng)歷，機(jī)構(gòu)的其他同事或多或少也有過(guò)，跟某個(gè)孩子，或某個(gè)小組的孩子們，就像是被命運(yùn)的紅線牽到了一起似的，相遇，然后一起生活。這種感情，與一般的家人、戀人之間的感情不同。它更透徹，更堅(jiān)固，像一顆被打磨得晶瑩剔透的水晶。 我和“森林之家”的孩子們共進(jìn)一日三餐，盡可能增加與他們共處的時(shí)間。晚上只要沒(méi)有其他工作，孩子們做完睡前禱告到上床睡覺(jué)這段時(shí)間，我都會(huì)陪在他們身邊。漸漸地，我接觸到他們最真實(shí)的狀態(tài)。 下面逐一介紹一下這些孩子。首先登場(chǎng)的是所有孩子當(dāng)中，我最喜歡的漢斯·尤爾根。 1. 漢斯·尤爾根·M 第一次見(jiàn)到他時(shí)，他一臉雀斑，那股天真勁兒，讓我不禁想起一部著名冒險(xiǎn)小說(shuō)中的主人公。他在小組里年齡第三小。我對(duì)他有一種說(shuō)不出緣由的偏愛(ài)，無(wú)論他搞什么惡作劇，我都不認(rèn)為是他的錯(cuò)。雖然我也批評(píng)他，責(zé)備他，但在內(nèi)心里總覺(jué)得他很可愛(ài)。他在學(xué)校的課堂上特別沒(méi)禮貌，總是惹老師生氣，但我不認(rèn)為他有錯(cuò)，反而認(rèn)為對(duì)他那樣發(fā)脾氣效果適得其反。——關(guān)于這一點(diǎn)，小組負(fù)責(zé)人英格里德和我觀點(diǎn)一致。如果知道了他的身世，你就會(huì)明白，對(duì)他不能輕易發(fā)火。 他生在一個(gè)沒(méi)有父親的家庭，出生后不久就被送到了福利院，后來(lái)被一個(gè)家庭收養(yǎng)直至今日。在福利院長(zhǎng)大并沒(méi)有什么不好，問(wèn)題在于他胎兒時(shí)期母親的酒精中毒。 孩子從胎兒時(shí)期起，就能感受到母親的所有行為；不僅感受到行為，還能同時(shí)感受到母親的內(nèi)心世界。酒精和藥物的毒性，即使不足以影響胎兒的肉體，或者說(shuō)它們的毒性能夠解除，但是，母親逃避現(xiàn)實(shí)、沉溺于酒精或毒品的內(nèi)心情感和倫理觀，也會(huì)給孩子的心靈留下深深的烙印，孩子出生后，就會(huì)在他的各種行為中表現(xiàn)出來(lái)。言語(yǔ)行動(dòng)上的缺陷表現(xiàn)得較早，盜竊等犯罪行為表現(xiàn)得較晚。 完全沒(méi)有罪惡感的盜竊行為，很多都源于胎兒時(shí)期父母的行為和感情生活。除了酒精依賴癥，父母之間的夫妻關(guān)系不和也會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生重大影響。我們看到有盜癖的孩子，通常不會(huì)想到將其原因追溯到出生前。要想真正查明因果關(guān)系，必須以專業(yè)知識(shí)為背景，通過(guò)對(duì)人物深入敏銳地洞察才有可能實(shí)現(xiàn)。 在母親體內(nèi)，孩子感覺(jué)到本應(yīng)該傾注給自己的愛(ài)被分散到其他事物上，就會(huì)萌生一種意識(shí)：既然無(wú)法得到肉眼看不到的東西（關(guān)愛(ài)），至少要把實(shí)物據(jù)為己有。在田園牧歌式的理想環(huán)境下長(zhǎng)大的人，只在知識(shí)的世界里想把一切據(jù)為己有（求知欲），相反，在物質(zhì)世界，很容易滿足于現(xiàn)狀；而缺少關(guān)愛(ài)的孩子，時(shí)刻都被一種擺脫不了的念頭糾纏，想把眼前的東西據(jù)為己有。如果是眼睛看不到的精神世界的果實(shí)，無(wú)論摘下多少吃掉，誰(shuí)都不會(huì)指責(zé)他，相反還會(huì)贊揚(yáng)他是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。但是，如果摘下別人家的柿子吃了，那就是小偷，就會(huì)被貼上“少年犯”的標(biāo)簽。 漢斯·尤爾根也有盜癖。他床底下藏著各式各樣的東西，有從伙伴手里搶來(lái)的玩具、零錢，還有折彎了的釘子、干枯的樹(shù)枝。在這里，耐人尋味的是，他完全看不出錢和銹跡斑斑的釘子有價(jià)值上的差異。他也不覺(jué)得自己做了壞事。對(duì)他來(lái)說(shuō)，收集身邊的各種物品，是為了彌補(bǔ)缺失母愛(ài)的必不可少的行為。 考慮到以上這些，就會(huì)明白責(zé)罵他沒(méi)有任何意義。并且對(duì)他來(lái)說(shuō)，朋友的玩具汽車和木棒，并不能滿足他對(duì)愛(ài)的渴望，這一點(diǎn)也不說(shuō)自明。他需要的是來(lái)自于周圍人的關(guān)愛(ài)。我們必須向他傾注滿腔的愛(ài)。 大一點(diǎn)的孩子們睡的是狹窄局促的雙層床，而我們給漢斯·尤爾根準(zhǔn)備的是“森林之家”最高層、最明亮的房間，給了他屬于自己的床鋪。屋頂上開(kāi)有天窗，夜晚能看到星星在眨眼。睡前禱告結(jié)束后，孩子們上床，英格里德和我跟每一個(gè)孩子道晚安。一邊說(shuō)“晚安”一邊跟他們握手，對(duì)小一點(diǎn)的孩子則抱抱他們的頭。而對(duì)漢斯·尤爾根，我總是會(huì)花更多的時(shí)間，跟他說(shuō)一會(huì)兒話。盡量讓他回顧這一天發(fā)生的開(kāi)心的事，然后也說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)不好的事。努力引導(dǎo)他，讓他明白：偷別人的東西沒(méi)有任何意義，這世上有很多更美好、更重要的事情。說(shuō)完后，我會(huì)輕輕地抱抱他（這時(shí)他會(huì)用驚人的力氣緊緊抱住我），給他蓋好被子，悄悄離開(kāi)他的房間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是向一天告別的重要儀式。