如何提高建設工程項目績效是工程項目管理領域一個重要且永恒的研究課題,學者和實踐人員從不同的角度對行了大量的研究。但是隨著工程項目的復雜程度和專業(yè)化程度日益加大。工程項目的參建方越來越多,需要協(xié)調(diào)的方面也越來越多,一些新的問題隨之而來。一方面,工程項目形成了一種特定的社會網(wǎng)絡關系,由此帶來的社會化問題形勢下建設工程領域一個新的挑戰(zhàn)。另一方面年來,社會資本理論蓬勃發(fā)展,它的強大解釋力在管理學領域已得到了許多印證。但是對于“項目”這一介于組織與個人之間的層面卻鮮有研究。基于此,本書從社會學的角度出發(fā).研究社會資本對工程項目績效的影響,以期對提高建設工程項目績效提供一個新的視角,同時,也豐富社會資本理論在管理學領域的研究層次。
本書立足于工程咨詢項目,探討社會資本對工程咨詢項目績效的影響機制和路徑,主要的研究內(nèi)容如下:
第一,通過對以往關于社會資本研究文獻的回顧,提煉出項目社會資本的三個維度和具體的研究指標,其中結(jié)構(gòu)維度從網(wǎng)絡中心性、互動強度、網(wǎng)絡密度三個方面來分析,關系維度從信任和義務與期望兩個方面來分析,認知維度從共同語言方面來分析。
第二.從項目這一群體層次出發(fā),建立了組織層面、項目層面和個人層面三個層面的社會資本體系,構(gòu)建了項目社會資本、知識轉(zhuǎn)移和項目績效之間關系的理論框架。
第三,構(gòu)建項目社會資本的結(jié)構(gòu)維度、關系維度和認知維度與項目間知識轉(zhuǎn)移以及項目任務績效和創(chuàng)新績效之間關系的理論模型.并提出研究假設。在研究假設的基礎上,通過參考已有的成熟量表以及開發(fā)新量表形成了最終的研究量表。
第四,通過對修訂后的量行的調(diào)查,收集了研究所需數(shù)據(jù)。首先對所收集的數(shù)行了驗證性分析,然后分別構(gòu)建了基于一階變量和二階變量的結(jié)構(gòu)方程模型,對研究假行了檢驗。
第五,歸納了本書的研究結(jié)論,指出本書的創(chuàng)新點與不足之處,并提出了后續(xù)研究的方向。
本書運用實證研究方法對上述內(nèi)行研究,得出以下主要結(jié)論:
第一,社會資本的不同維度對知識轉(zhuǎn)移的影響不同。
社會資本對項目間知識轉(zhuǎn)移的作用強度依次為:個人層面項目社會資本的認知維度、組織層面項目社會資本的結(jié)構(gòu)維度、項目層面項目社會資本的關系維度、項目層面項目社會資本的結(jié)構(gòu)維度、組織層面項目社會資本的關系維度、個人層面項目社會資本的關系維度、個人層面項目社會資本的結(jié)構(gòu)維度、項目層面項目社會資本的認知維度。
第二,社會資本的不同層次對知識轉(zhuǎn)移的影響不同。
本書提出了基于項目的不同層次的社會資本體系,對社會資本的不同層次對項目間知識轉(zhuǎn)移的影行了實證研究。結(jié)果表明,不同層面的社會資本對知識轉(zhuǎn)移都具有顯著的影響,對于項目間知識轉(zhuǎn)移而言,個人層面的轉(zhuǎn)移作用更加明顯,其次為項目層面,然后是組織層面。
第三,知識轉(zhuǎn)移在社會資本與項目績效的關系中具有中介作用。
本書證明了知識轉(zhuǎn)移在社會資本與項目績效的關系中具有中介作用,說明社會資本是獲取資源的社會網(wǎng)絡關系。此外,本書再次驗證了項目間的知識轉(zhuǎn)移對項目績效的作用,研究結(jié)果表明,項目間知識轉(zhuǎn)移對項目任務績效的作用大于對項目創(chuàng)新績效的作用。
本書的創(chuàng)新點主要有以下三點:
(pan style="font-family:宋體">基于項目的角度研究社會資本,豐富了社會資本理論對群體層面的研究。
在以往的研究中.社會資本理論在個體層次和組織層次取得了很大展,但是對于群體層次,相關研究較少。項目是一個特殊的群體層次,具有臨時性及復雜性等特點,在工程領域,項目是基本的活動單位,對于工程的建設和建筑業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。本書正是基于項目的角度對社會資本理行了理論探討和實證研究一步豐富了社會資本理論對群體層面的研究。
(2)構(gòu)建了項目社會資本的跨層次體系,拓展了社會資本理論的研究視角。
以往對社會資本理論的研究.不管是從組織層面還是個人層面,抑或從群體層面,都是從單一層次入手,鮮有研究從跨層次的視角對社會資行探討,本書從組織層面、項目層面和個人層面三個層次構(gòu)建了項目社會資本的跨層次體系,并實證研究了不同層次的社會資本對項目績效的影響,拓展了社會資本理論的研究視角。
(3)將社會資本理論引入項目管理領域,擴展了項目管理的研究思路。
社會資本理論已經(jīng)廣泛應用于管理學的很多領域,但是對項目管理領域的研究還不足,本書基于項目的視角,研究了社會資本通過知識轉(zhuǎn)移的中介作用對項目績效的影響,從社會學的角度對項目績行了分析,擴展了工程項目管理理論的研究思路,對工程咨詢項目的管理也具有一定的實踐指導意義。
本書的出版得到了遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目“遼寧省PPP模程中的問題與對策研究”(項目編號:L16BJY022)和遼寧省教育廳科學研究經(jīng)費項目“PPP養(yǎng)老項目風險交互及動態(tài)演化研究”(項目編號:LN2020Q06)的資助,在此深表謝意。
杜亞麗
2020年7月