《新視點大學英語閱讀教程》（以下簡稱“本套教材”）是在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，為全面落實黨中央提出的“立德樹人”教育要求編寫的教材。本套教材參照國家最新頒布的《中國英語能力等級量表》，針對目前大學生因缺乏閱讀理解策略而造成閱讀效率普遍低下的現(xiàn)實，內(nèi)容設置上均以技能為導向，并采用當前國內(nèi)外英語閱讀能力測試最新題型，旨在提高大學生的英語閱讀水平。本套教材共分為《新視點大學英語閱讀教程1》《新視點大學英語閱讀教程2》兩冊，每冊各8個單元。其編寫特色如下：
　　一、強調(diào)選材主題的思想性
　　本套教材的主題既關注大學生活與學習，又貼近社會熱點。強調(diào)在提高語言技能的同時，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生的批判性思維能力及跨文化交際能力，提升學生的情懷。
　　二、注重選材的真實性和時效性
　　本套教材所選材料貼近現(xiàn)實生活，以思想有一定高度、政治正確、能夠啟發(fā)學生思考的原版資料為主要編寫素材。
　　三、突出閱讀技能的培養(yǎng)
　　本套教材反映了先進的教育思想和理念，高度關注信息化環(huán)境下的教學變革。遵循以技能為導向的編寫原則，每個單元的第一部分均以閱讀微技能為標題，便于學生有針對性地學習和掌握閱讀技能。各項微技能的編排南淺人深，《新視點大學英語閱讀教程1》主要介紹最基本的閱讀技巧，如快速查找信息、區(qū)分文章細節(jié)等；《新視點大學英語閱讀教程2》強調(diào)深層閱讀技巧，如判斷句子之間的關系、理解文章的組成結構、判斷作者的態(tài)度、區(qū)分事實和觀點、批判式閱讀等。這種循序漸進的編排方式便于學生各項技能的逐層建構和綜合運用能力的逐步發(fā)展。
　　四、兼顧考與學的需求
　　本套教材選材和練習設計兼顧了學生對學習與測試的多種需求，遵照《中國英語能力等級量表》對英語閱讀理解能力與閱讀理解策略的分級描述，并參照國內(nèi)外英語閱讀測試的最新題型和考試模式，幫助學生有效地掌握閱讀理解策略，達到《中國英語能力等級量表》描述的英語閱讀5~6級水平。
　　五、兼顧課堂教學和自主學習
　　本套教材兼顧課堂教學和自主學習，部分內(nèi)容可供學生課外自主學習使用。
　　在本套教材的編寫過程中，編者參閱了最新的真實語料，吸收了很多領域的素材。在此，謹向原材料編者致以衷心的感謝！
　　由于編者水平有限，疏漏與瑕疵在所難免，敬請各位同仁和讀者不吝批評指正，以期再版時修訂完善！