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尊重與支持——自閉癥兒童教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

尊重與支持——自閉癥兒童教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

定  價(jià):58 元

叢書(shū)名:自閉癥教育理論與實(shí)踐系列叢書(shū)

        

  • 作者:于文,王桂香,張瑤 編
  • 出版時(shí)間:2020/10/1
  • ISBN:9787514176803
  • 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G4 
  • 頁(yè)碼:167
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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  特殊教育體現(xiàn)的是對(duì)生命價(jià)值、能力及權(quán)利的尊重,輔助支持策略的加入尤其體現(xiàn)了這一根本思想。從個(gè)別化教育計(jì)劃到個(gè)別化支持計(jì)劃,更加強(qiáng)調(diào)了尊重與支持這一理念的重要性。自閉癥兒童存在不同程度的障礙,難以適應(yīng)社會(huì)。特教工作者要做的是改變環(huán)境,為自閉癥兒童提供足夠的支持來(lái)滿(mǎn)足他們的教育需求!蹲鹬嘏c支持——自閉癥兒童教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)》就是基于上述理念,呈現(xiàn)出輔助支持策略在特殊學(xué)校的應(yīng)用。
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