南方科技大學(xué)是中國高教改革的試驗田,在管理模式上有諸多創(chuàng)新之舉。南方科技大學(xué)圖書館為學(xué)校的教學(xué)和科研服務(wù),在許多方面也進(jìn)行了大膽嘗試,取得了豐碩的成果。本書共收錄了25篇文章,全面反映了南方科技大學(xué)圖書館從管理理念到具體實踐,從總體規(guī)劃到重點項目的調(diào)研和實施的方方面面,并通過一些圖書館往事、館員的工作經(jīng)歷、讀者和圖書館的故事等,詳細(xì)梳理了南方科技大學(xué)圖書館近十年的發(fā)展歷程,為讀者展現(xiàn)了一個圖書館從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的過程。本書不僅是南方科技大學(xué)圖書館對自己十年成長歷史的回顧和紀(jì)念,也是一本反映圖書館人砥礪奮進(jìn)工作精神的圖書。本書可為圖書館從業(yè)人員和關(guān)心圖書館事業(yè)發(fā)展的人士提供一個積極的學(xué)習(xí)榜樣和參考樣本。
2010年,作為中國高教改革試驗田的南方科技大學(xué)開始籌建,踏上了一條以世界一流研究型大學(xué)為目標(biāo),探索具有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式之路。一流大學(xué)需要有一流的圖書館。2016年,鄂鶴年館長應(yīng)聘時,從文獻(xiàn)資源、空間、服務(wù)、技術(shù)四個維度,跟我講了怎樣衡量一個圖書館是否一流。我認(rèn)同他的看法,圖書館這幾年取得的成績也證實了我們的觀點。2011年至今,從兩間閱覽室起步到現(xiàn)有三處館舍,南方科技大學(xué)圖書館的教學(xué)科研文獻(xiàn)保障能力已可與任何一所一流大學(xué)比肩。圖書館已建成的成為校園“網(wǎng)紅”的室內(nèi)空間、行業(yè)領(lǐng)先的機(jī)構(gòu)知識庫以及當(dāng)前最先進(jìn)的圖書館管理系統(tǒng)和知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)等,使其成為一座難求的信息素養(yǎng)培訓(xùn)中心,這些成績離不開每一位圖書館同事的努力。我特別高興的是,2019年南方科技大學(xué)圖書館成為環(huán)太平洋研究型圖書館聯(lián)盟(Paci??cRimResearchLibrariesAlliance)成員,意味著南方科技大學(xué)圖書館已經(jīng)開始邁進(jìn)國際一流的行列。
南方科技大學(xué)圖書館之所以能夠快速、高品質(zhì)地發(fā)展,除了有深圳和南方科技大學(xué)這樣高起點的平臺支撐以外,一個重要的原因是有一支年輕的、充滿活力的館員隊伍。他們腳踏實地,勠力同心,用智慧和汗水探索現(xiàn)代研究型高校圖書館的發(fā)展道路,也在這個過程中不斷提升自己。這本文集便是他們將學(xué)習(xí)和工作中的所做、所思、所感形成的文字,記錄了他們的努力和奉獻(xiàn),同時也體現(xiàn)出他們對生活、對學(xué)校、對圖書館的熱愛。工業(yè)4.0時代,人工智能、大數(shù)據(jù)等顛覆性技術(shù)給圖書館帶來了沖擊,同時也為圖書館的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。令人欣慰的是,南方科技大學(xué)圖書館能夠直面這一挑戰(zhàn),利用科技發(fā)展帶來的便利不斷探索和革新,為學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)而高效的服務(wù)。
一流的理工科高校必須有一流的人文教育,南方科技大學(xué)不遺余力地踐行這一辦學(xué)理念。我很高興看到了圖書館在這方面的努力:充滿藝術(shù)氣息的空間建設(shè)、高品質(zhì)的人文藝術(shù)類館藏、豐富多彩的人文藝術(shù)活動以及各項周到的服務(wù),這些體現(xiàn)出科技助力下圖書館的人文光芒。2020年是南方科技大學(xué)籌建10周年。圖書館用這十年在隊伍建設(shè)、文獻(xiàn)資源、館舍空間等軟硬件方面取得了長足發(fā)展,體現(xiàn)出了“深圳速度”。我期待圖書館在下一個十年中更注重內(nèi)涵式發(fā)展,突出服務(wù)的質(zhì)量、深度和廣度,成為南方科技大學(xué)向建設(shè)目標(biāo)奮進(jìn)路上的重要力量。
陳十一
二〇二〇年二月
田磊,男,中山大學(xué)圖書館學(xué)碩士,現(xiàn)為南方科技大學(xué)圖書館特藏館員,發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇,學(xué)術(shù)隨筆數(shù)篇。
過去·現(xiàn)在·未來
我心中的高校圖書館——過去、現(xiàn)在和未來…鄂鶴年(3)
啟動校區(qū)的圖書館、讀者和我…周嘉穎(39)
圖書館初創(chuàng)期的探索與實踐…王偉(42)
理念·實踐
從實踐中來,到實踐中去——細(xì)說南方科技大學(xué)圖書館的資源建設(shè)…盧正明(53)
基礎(chǔ)和創(chuàng)新:在南方科技大學(xué)圖書館做采訪館員…王彩笛(65)
特藏的夢想與實踐…田磊(76)
思維與行動 ——在圖書館空間建設(shè)工作中的一點思考…黨婉玉(94)
少而精,簡而遠(yuǎn) ——理工科大學(xué)的閱讀推廣工作…陳欣(107)
有關(guān)學(xué)習(xí)與科研服務(wù)拓展和團(tuán)隊建設(shè)的一些思考…黃飛燕(121)
我和信息素養(yǎng)培訓(xùn)的故事…張依兮(128)
我的科研評價之路…王禹(142)
技術(shù)提升服務(wù) ——圖書館硬件設(shè)施的更新?lián)Q代…謝康苗(147)
成長·見證
與南方科技大學(xué)共成長…伍若梅(155)
印記——圖書館工作中的點滴心得…申慧(171)
琳恩的日與夜 ——圖書館員的自我修養(yǎng)之路…周丹(189)
瑣碎、忙碌與快樂 ——我在辦公室的日!难203)
從南洋理工大學(xué)到南方科技大學(xué)…杜娟(208)
付出·成長·見證 ——與南方科技大學(xué)圖書館共同走過的六年…邱建玲(215)
館歌《天雨流芳》的創(chuàng)作…畢寶儀 夏雪 鄂鶴年 田磊(225)
抗疫記事…南方科技大學(xué)圖書館(234)
書緣·書事
我在圖書館尋找一個座位…陳婷(251)
我是如何閱讀的 ——作為圖書館閱讀達(dá)人…馬政佳(253)
圖書館書籍推薦裝置的誕生經(jīng)過…唐克揚(258)
實驗室門外的持燈人…袁長庚(263)
南方科技大學(xué)圖書館LOGO的設(shè)計…梅冠鼎(267)
附錄一 南方科技大學(xué)圖書館大事記(2011年—2020年4月)…(274) 附錄二 關(guān)于建設(shè)南方科技大學(xué)機(jī)構(gòu)知識庫的報告…(277)
附錄三 南方科技大學(xué)圖書館館歌…(290)
后記…(292)