悅讀經(jīng)典·日語悅讀書蟲系列4:伊索寓言卷(附光盤)
定 價(jià):22.8 元
- 作者:(韓),黃金子 著 黃英蘭 ,張紅 譯
- 出版時(shí)間:2011/11/1
- ISBN:9787561931967
- 出 版 社:北京語言大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H369.4:I17(198.4)
- 頁碼:147
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
《悅讀經(jīng)典·日語悅讀書蟲系列4:伊索寓言卷》收錄了長久以來受到日本人喜愛,也適合中國讀者閱讀的伊索寓言故事。將這些有趣的10篇故事分為初、中、高級(jí)三個(gè)等級(jí)進(jìn)行匯編,讀者可以根據(jù)自身的日語水平選擇閱讀內(nèi)容。這種選編方式也適合讀者長期保存此書,讓讀者在不同閱讀級(jí)別反復(fù)體味優(yōu)美的伊索寓言。《悅讀經(jīng)典·日語悅讀書蟲系列4:伊索寓言卷》精心設(shè)計(jì)了生詞注釋、語法講解、練習(xí)題及譯文,幫助讀者邊閱讀邊提高。在每篇故事的下方提供了故事中的生詞注解;故事之后,還收錄了重點(diǎn)語法現(xiàn)象的講解及有助于增進(jìn)對(duì)故事理解的練習(xí)題。因此,讀者閱讀時(shí)即便碰到了生僻單詞也不必著急,可以仔細(xì)閱讀下去。如果讀者覺得對(duì)于理解基本故事內(nèi)容還沒有十足的把握時(shí),可以通過參考后面的故事譯文加以確認(rèn)。
提高讀解能力最有效的方法是什么呢?當(dāng)然是大量地閱讀各類豐富多彩的文章。 對(duì)于由古板而生澀的文章構(gòu)成的讀物,和由有趣而有益的文章構(gòu)成的讀物,讀者究竟會(huì)選擇哪一種作為閱讀材料呢?答案是非常明了的,當(dāng)然是后者了。 沒有任何一種教材能夠像故事書一樣,趣味橫生,讓讀者讀起來不忍釋卷。我們引進(jìn)本套書的目的,就是讓讀者通過更加有趣的內(nèi)容情不自禁地去親近日語讀解,在享受閱讀的快樂中輕松掌握日語語法與詞匯,在不知不覺中快速全面提高讀解能力。 本套書一共分為四冊(cè),《伊索寓言卷》是其中的第四冊(cè),所選的寓言故事分為初、中、高三個(gè)級(jí)別,都是在世界上流傳已久,膾炙人口,富有情趣和教育意義的具有代表性的優(yōu)秀寓言故事。這些優(yōu)秀寓言故事由優(yōu)秀的日本翻譯家用地道優(yōu)美的文字翻譯成日文,深受日本人民喜愛。 本書的編排具有以下特點(diǎn): 第一、認(rèn)真篩選寓言選篇,保證所選內(nèi)容適合母語為非日本語的讀者閱讀學(xué)習(xí)。本書收錄了長久以來受到日本人喜愛,也適合中國讀者閱讀的伊索寓言故事。我們將這些有趣的10篇故事分為初、中、高級(jí)三個(gè)等級(jí)進(jìn)行匯編,讀者可以根據(jù)自身的日語水平選擇閱讀內(nèi)容。 這種選編方式也適合讀者長期保存此書,讓讀者在不同閱讀級(jí)別反復(fù)體味優(yōu)美的伊索寓言。 第二、精心設(shè)計(jì)了生詞注釋、語法講解、練習(xí)題及譯文,幫助讀者邊閱讀邊提高。在每篇故事的下方提供了故事中的生詞注解;故事之后,還收錄了重點(diǎn)語法現(xiàn)象的講解及有助于增進(jìn)對(duì)故事理解的練習(xí)題。因此,讀者閱讀時(shí)即便碰到了生僻單詞也不必著急,可以仔細(xì)閱讀下去。如果讀者覺得對(duì)于理解基本故事內(nèi)容還沒有十足的把握時(shí),可以通過參考后面的故事譯文加以確認(rèn)。 第三、本書配有全部寓言正文的MP3朗讀光盤,讀者可以邊聽邊讀,悅目悅耳,全面提升閱讀及聽力水平。在閱讀寓言故事的同時(shí),通過聆聽由日本專業(yè)播音員真情朗讀的寓言故事,增加生動(dòng)感,真實(shí)感,努力幫助每一位讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺,身心愉悅地提升閱讀能力和聽力水平。 第四、書中配有大量插圖,與寓言故事相得益彰,相映成趣。 幾乎每一篇寓言故事都配有插圖,極大限度地激發(fā)讀者童心,幫助讀者深刻理會(huì)寓言內(nèi)容,在圖文并茂的閱讀中享受孩子般清純忘我的閱讀樂趣。 閱讀本書,就是一次愉快而收獲頗豐的提升日語閱讀能力與聽力能力的旅程。親愛的讀者,相信您的伊索寓言之旅一定會(huì)充滿歡樂和豐收的體驗(yàn)! 黃金子
初級(jí)篇
01 見風(fēng)使舵的蝙蝠
02 雕和烏鴉
03 大嬸兒的失敗
04 狼來了
中級(jí)篇
05 雞媽媽和小麥
06 父子扛驢
07 妖怪蘋果
高級(jí)篇
08 飛上天的烏龜
09 老鼠報(bào)恩
10 猴子的審判
猴子的審判 很久以前,在一座山里面住著貓和小狗。它們是親密的朋友,每天在樹林里奔跑,快樂地生活著。有一天,小狗問貓:“貓大哥,我們今天玩兒點(diǎn)什么呢?”“嗯,今天去遠(yuǎn)山散散步怎么樣?”“好啊!币庖娤嗤男」泛拓堥_始在山道上走!鞍,貓大哥,快點(diǎn)去玩兒吧!闭f著,小狗便開始走在前面。 它們一直走著,突然走在前面的小狗在路上看到了什么東西。走過去一看,原來是一塊兒大面包。“貓大哥,看,這兒有一塊兒大面包!薄巴,真的!”貓說完就搶先把面包拿了起來。 走了遠(yuǎn)路突然感覺到餓的貓說:“小狗兄弟,這是我撿的,所以是我的。我可以吃了它吧?”小狗不愿服輸?shù)卣f:“那太過分了,是我先發(fā)現(xiàn)的,所以應(yīng)該是我的,快,還給我!必埡托」范紙(jiān)持說自己對(duì),便開始在路中間爭吵起來。 恰好這個(gè)時(shí)候,路過的猴子在它們的爭吵中插了一句:“你們?cè)诔呈裁茨?”“嗯,你聽聽,我看見路上掉了一塊兒面包,就告訴了貓大哥,于是它就立即撿起那個(gè)面包,說那是它的。是我先發(fā)現(xiàn)的,所以那個(gè)面包應(yīng)該是我的,不是嗎?”“呵呵,真不講理,跟先發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?誰先撿的就是誰的。不是嗎?猴先生。” “呀,好像你們兩個(gè)說得都有道理,我認(rèn)為,把面包均分為好,那你們兩個(gè)就不必那樣爭吵了!薄笆前,是啊。好主意!我們是好朋友啊,如果兩個(gè)人分得一樣,不就用不著吵了嗎!”小狗和貓回答道。“好吧。那我把面包給你們分成兩塊兒,你們要仔細(xì)看面包是不是一樣大哦。”聽了猴子的話,貓和小狗點(diǎn)了頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著面包。不過,猴子分的兩塊兒面包中,屬于小狗的那一塊兒看上去稍微大了一些,于是貓說:“哎,還是不公平,小狗兄弟的比我的大多了!焙镒诱f:“是嗎?那么,我這樣咬一口,兩塊兒面包的大小就一樣了,是吧?”說完,便在面包的邊兒上咬了一大口。于是,這回貓的那一塊兒變大了!鞍ィ还。 這回貓大哥的不是比我的大多了嗎?”“是嗎?那么,我把貓大哥的揪下來一點(diǎn)吃了就好了吧?” 就這樣,猴子把兩塊面包一口一口地吃下去。本來挺大的面包一點(diǎn)一點(diǎn)變小,最后變成豆粒那么大。這下小狗和貓才恍然大悟,“這是怎么回事?本來挺大的面包已經(jīng)變得像豆粒一樣小了!毙」泛拓垱_著猴子嗷嗷喊。猴子卻滿不在乎地說:“噢,吃得真好!肚子也已經(jīng)飽了,就到樹上舒舒服服地睡個(gè)午覺吧!闭f完便開始爬到樹上;鹈叭傻男」泛拓埫艚莸刈返胶镒幽抢铮」吩谟疫,貓?jiān)谧筮叴罂谝ё×撕镒拥钠ü。猴子疼痛之余,大喊大叫道:“!救命!”從那以后,猴子的屁股就變紅了。
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