偉大的物理學家霍金說過：“有一個聰明的大腦，你會比別人更接近
成功。”人類的大腦就像是一個沉睡的巨人，普通人終其一生也不過應(yīng)用
了其潛能的極小部分，而其他絕大部分都處于沉睡狀態(tài)！只要能喚醒大腦
中那些沉睡的部分，每個人都將變成天才。
在快節(jié)奏、高壓力的智能時代，那些能夠“多角度、多方法、多層次
地提出問題，分析問題，解決問題”的復(fù)合型創(chuàng)新人才才是社會所急缺的。
基于此，我們編著了“神奇大腦”系列叢書，旨在激發(fā)青少年大腦中的無
限潛能，使他們成為適應(yīng)未來發(fā)展的新型人才。
本系列叢書共20 本，圖文并茂，版式新穎。其內(nèi)容涵蓋數(shù)學拼圖、
哈佛游戲、印度數(shù)學、孫子算經(jīng)、數(shù)字探案、智力測試、全腦開發(fā)、偵探
推理、邏輯思維、思維導(dǎo)圖、大腦記憶等各個方面，集知識性、趣味性、
科學性、邏輯性于一體，既神奇有趣，又豐富多彩，無不凝聚著開發(fā)青少
年腦力思維的要素。
青少年時期正是一個人腦力發(fā)展和開發(fā)的關(guān)鍵時期，通過解答、思考
這些謎題、游戲，他們可以輕松愉悅地自覺運用大腦的深層次組織群，啟
發(fā)大腦中的多種智力因素，提高大腦的運轉(zhuǎn)速度，進而提高大腦的創(chuàng)造性
和能動性，使青少年全面發(fā)展，在未來的社會中更具競爭力，成為未來高
新智能新人類的領(lǐng)航者。
這套應(yīng)運而生的“神奇大腦”系列叢書，更適合當下青少年的閱讀習
慣（附詳細解答），家長做不做都憑興趣，但最好能把這本書給孩子們做
一做。如果孩子能被這本書吸引，那么他的腦力潛能就能得到開發(fā)，腦
力水平也將得到提升。
我們衷心希望您能被這套書的內(nèi)容所吸引，但也要注意不要過度沉迷，
以防坐車坐過了站，或是做飯燒干了鍋哦！
Part 1 激發(fā)你的記憶潛力
一、何謂記憶………………………………………………………………7
二、我一定能夠記住………………………………………………………12
三、聽課的秘密……………………………………………………………18
四、學會快樂地記憶………………………………………………………24
Part 2 18 種方法成就你的高記憶能力
一、有意記憶法……………………………………………………………31
二、理解記憶法……………………………………………………………33
三、奇特聯(lián)想記憶法………………………………………………………42
四、諧音記憶法……………………………………………………………50
五、概括記憶法……………………………………………………………55
六、精選記憶法……………………………………………………………59
七、加強比喻法……………………………………………………………63
八、卡片記憶法……………………………………………………………67
九、口訣記憶法……………………………………………………………75
十、自測記憶法……………………………………………………………79
十一、全方位記憶法………………………………………………………82
十二、目錄提綱記憶法……………………………………………………84
十三、間隔交替記憶法……………………………………………………88
十四、實物訓練記憶法……………………………………………………93
十五、最佳筆記記憶法……………………………………………………96
十六、想象記憶法…………………………………………………………107
十七、重復(fù)記憶法…………………………………………………………113
十八、零散時間記憶法……………………………………………………119
Part 3 為你的記憶做些準備
一、利用不同的顏色為你加強記憶………………………………………129
二、整潔的房間讓你記憶倍增……………………………………………132
三、興趣是最大的動力……………………………………………………135
四、加強音樂感……………………………………………………………139
五、及時為你的大腦補充能量……………………………………………142
六、加強鍛煉………………………………………………………………146
七、集中注意力……………………………………………………………147
八、做到記憶獎賞…………………………………………………………148
九、避免一錯再錯…………………………………………………………152
十、朋友見面互相促進……………………………………………………155
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