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張云鷹與開放式教育 本書為“教育家成長叢書”中的一本,以開放式教育為核心,從“我的人生歷程”“我的開放式教育觀”“我的開放式教學(xué)課堂”和“社會反響”四個方面立體式地呈現(xiàn)了張云鷹老師的開放式教育觀。 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代,又是“教育的世紀(jì)” “學(xué)校的世紀(jì)” “學(xué)習(xí)的世紀(jì)”,其社會形態(tài)是以信息化、網(wǎng)絡(luò)化、城市化、智能化、學(xué)習(xí)化、國際化為特征的開放社會。當(dāng)代中國是開放的,廣東深圳更是以開放而引世人矚目。開放的國家,開放的社會,開放的城市,必然生成開放的教育。因而開放式的教育作為一種課堂教學(xué)和學(xué)校建設(shè)的探索,值得關(guān)注。
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