01 如何進行社會主義核心價值觀教育
講述民生改善故事，感受祖國富強風貌
——告別貧困奔小康
感受民主生活意義，積極參與民主生活
——我是參與者
文明傳承，共享成果
——博物館里的文明
和諧之花，始于尊重
——學會尊重
享受自由，尊重規(guī)則
——共享規(guī)則美，遍種自由花
足球賽后話平等
——相互理解，彼此尊重
追求生活中的公正
——公平競爭
做守法公民
——眼鏡該不該賠
筑科技航空夢，揚民族自豪情
——走進中國航空博物館
敬業(yè)是美德
——尋找身邊的崗位明星
誠信助我健康成長
——做誠信作業(yè)的CEO
友善相處快樂多
——友善是什么

02 如何進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
含節(jié)氣之英，咀文化之華
——二十四節(jié)氣
打開傳承密碼，浸潤愛國情懷
——春節(jié)
文化端午，情濃紅星
——端午節(jié)
文化遺產，國之瑰寶
——我國的國寶
中華之瑰寶，文化之基石
——漢字
飲食為媒，文化為魂
——中華食文化
以一國之粹，弘中華大德
——京劇
中華禮儀學問大
——體態(tài)禮儀展風貌
堅定文化自信，推動文化繁榮
——中醫(yī)
書香浸潤，詩韻悠揚
——中華古詩詞
品書法之情，讀國畫之意
——書畫藝術

03 如何開展生態(tài)文明教育
讓空氣更清新
保護動物
保護環(huán)境，減少碳排放
保護水資源
利用課堂教學進行生態(tài)文明教育
——《一個小村莊的故事》
利用實踐活動開展生態(tài)文明教育
——種植小組活動紀實
在家庭中開展生態(tài)環(huán)境教育
——節(jié)約紙張，垃圾分類
在社會中開展生態(tài)環(huán)境教育
——讓寵物狗糞便消失

04 如何改進德育課教育方式
關注生活細觀察，感悟變化促發(fā)展
——家鄉(xiāng)變化共分享
基于問題解決的深度學習
——大家的事情大家做
融教學于情境
——馬路不是游戲場
逐層體驗，深化體悟
——伸出愛的手，走近殘疾人
探尋民族服飾的秘密
——多彩的民族服飾
巧用信息技術，激發(fā)學習興趣
——祖國就像一幅畫
拓展社會資源，豐富課程內容
——小水滴的訴說
開展實踐活動，尋找春天密碼
——春天來了
巧用圖畫書，解決學生心中的疑問
——閱讀繪本《十一只貓做苦工》

05 如何開展心理健康教育
我的情緒，我做主
——心理健康教育活動
讓教室變得更溫暖
——班主任開展心理健康活動

06 如何進行行為習慣養(yǎng)成教育
遇見你真好
——學會“友善相處”主題班會
育人在細微之處，成長在活動之中
——走進趣味藍天城，感受精彩職業(yè)體驗
由“心大”到“心強大
——行為習慣養(yǎng)成教育案例

07 如何進行班級文化建設
打造儒雅書香班級文化
小萌娃的傳統(tǒng)文化之旅
讓生命綻放光彩

08 如何開好主題班會
“力發(fā)以巧推動學生認知發(fā)展”主題班會
“自律是成功的基石”主題班會
“這個殺手不太冷”微型主題班會
“行動匯愛，凝聚齊心”微型主題班會

09 如何進行主題活動設計
如何結合學生情況開展主題活動設計
如何結合班級情況進行主題活動設計
如何整合課程資源進行主題活動設計
如何利用學校特色進行主題活動設計
如何利用家長資源進行主題活動設計
如何結合社區(qū)資源進行主題活動設計
“我和我的蛋寶寶”主題活動設計
“端午有愛，家校有情”主題活動設計