城區(qū)紅梅小學(xué)工作的林小芳，來(lái)到地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的南湖小學(xué)支教，時(shí)限為兩年。她被安排擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任。這個(gè)班是全校聞名的亂班，從一年級(jí)開始，頻繁更換任課教師，家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系緊張。林小芳老師，有著大部分老師的共性，他們不乏理想抱負(fù)，不乏敬業(yè)精神，謹(jǐn)守職業(yè)道德。他們只是普通老師，沒(méi)有高大上的理論，只有兩點(diǎn)一線、日復(fù)一日的單調(diào)勞作。林小芳也有個(gè)性，一個(gè)充滿人文情懷的人，難免與周邊的人事格格不入。她挑戰(zhàn)世俗，挑戰(zhàn)權(quán)威，在一般人看來(lái)似乎有些另類。她貌似孱弱的身軀中蘊(yùn)藏著巨大的能量，別出心裁的教育教學(xué)方法，為一潭死水的教育教學(xué)帶來(lái)了一股清流，也漸漸贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。