本書旨在提高中職學(xué)和青少年的審美能力和審美趣味,進(jìn)而提高人文素養(yǎng)。本書分“人文篇”“風(fēng)物篇”“工匠篇”“智慧篇”四篇,擷選中國優(yōu)秀古典文學(xué)中的佳作,在每篇前加上了“導(dǎo)語”,以每篇五個單元,每單元四篇美文、四篇閱讀延伸的體例進(jìn)行編排,各成一體又相互勾連。對于主題的選擇、內(nèi)容的安排,注意歷史傳承性和階段性,讓讀者閱讀時能循序漸進(jìn),庶幾有所得。
孫碧霞，廣東省惠州市技師學(xué)院，基礎(chǔ)系通識教研室主任，高級教師，從事中職語文和德育教育15年，熟悉職業(yè)院校語文教學(xué)體系，在語文教學(xué)方面有獨(dú)到的見解和教學(xué)方法，在各類期刊發(fā)表于多篇論文，具有豐富的教學(xué)和寫作經(jīng)驗(yàn)。
人文篇
第一單元 國學(xué)精粹
1.禮記·大學(xué) (節(jié)選)
2.《論語》六則
3.道德經(jīng)·二章
4.詩經(jīng)·木瓜 (節(jié)選)
第二單元 愛國傳承
1.訴衷情·當(dāng)年萬里覓封侯
2.過零丁洋
3.赴戍登程口占示家人 (其二)
4.獄中題壁
第三單元 勵志惜時
1.長歌行
2.金縷衣
3.滿江紅
4.龜雖壽
第四單元 情真意切
1.行行重行行
2.游子吟
3.鵲橋仙·纖云弄巧
4.與元九書 (節(jié)選)
第五單元 人文景觀
1.錢塘湖春行
2.惠州一絕
3.滕王閣詩
4.岳陽樓記 (節(jié)選)
風(fēng)物篇
第一單元 大美風(fēng)光
1.沁園春·雪
2.早春呈水部張十八員外
3.與朱元思書
4.望岳
第二單元 浩渺寰宇
1.漁家傲·天接云濤連曉霧
2.蘇幕遮·碧云天
3.旅夜書懷
4.宿建德江
第三單元 青山綠水
1.憶江南 (三首)
2.飲湖上初晴后雨（其二）
3.曉出凈慈寺送林子方
4.漁歌子
第四單元 悠悠古韻
1.黃鶴樓
2.楓橋夜泊
3.送元二使安西
4.菩薩蠻·書江西造口壁
第五單元 詩情畫意
1.秋詞
2.蝶戀花·春景
3.滁州西澗
4.山居秋暝
工匠篇
第一單元 知行合一
1.《增廣賢文》（三則）
2.禮記·學(xué)記 (節(jié)選)
3.禮記·中庸 (節(jié)選)
4.輪扁斫輪 (節(jié)選)
第二單元 堅(jiān)定意志
1.竹石
2.上堂開示頌
3.勸學(xué) (節(jié)選)
4.生于憂患,死于安樂
第三單元 寧靜專注
1.劍客
2.古劍篇 (節(jié)選)
3.誡子書
4.孔子世家 (節(jié)選)
第四單元 堅(jiān)守責(zé)任
1.從軍行
2.蜀相
3.少年中國說 (節(jié)選)
4.道德經(jīng)·六十三章
第五單元 求實(shí)創(chuàng)新
1.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
2.魯問 (節(jié)選)
3.河南程氏遺書·卷二十五 (節(jié)選)
4.庖丁解牛
智慧篇
第一單元 讀書之法
1.觀書有感
2.和董傳留別
3.司馬光好學(xué)
4.《論語》三則
第二單元 人生之境
1.蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露
2.蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)
3.青玉案·元夕
4.定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲
第三單元 交友之道
1.《論語》三則
2.詩經(jīng)·鹿鳴
3.送杜少府之任蜀州
4.《增廣賢文》三則
第四單元 做人之本
1.《論語》一則
2.道德經(jīng)·八章
3.陋室銘
4.弟子規(guī)·信 (節(jié)選)
第五單元 思辨之理
1.《增廣賢文》一則
2.雪梅（其一）
3.登飛來峰
4.題西林壁
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